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河南省郑州市2013年高三第二次质量预测数学(理)试卷
2013年河南省郑州市高考数学二模试卷(理科)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中.只有一个符合题目要求.
1.(5分)(2013?郑州二模)复数的共轭复数在复平面内的对应点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
考点: 复数的代数表示法及其几何意义. 专题: 计算题;高考数学专题. 分析: 根据复数除法法则,算出z=的值,结合共轭复数的定义找到的值,再根据复数的几何意义,不难找到在复平面内的对应点所在的象限. 解答: 解:∵z1=3+i,z2=1﹣i
∴复数z===(3+3i+i+i2)=1+2i
因此z的共轭复数=1﹣2i,对应复平面内的点P(1,﹣2),为第四象限内的点
故选D 点评: 本题给出两个复数,求它们的商的复数对应点所在的象限,着重考查了复数的除法运算、共轭复数和复数的几何意义等知识,属于基础题.
2.(5分)(2013?郑州二模)若,,则角θ的终边一定落在直线( )上.
A. 7x+24y=0 B. 7x﹣24y=0 C. 24x+7y=0 D. 24x﹣7y=0
考点: 终边相同的角;半角的三角函数. 专题: 计算题. 分析: 由题意确定的范围,然后求出角θ的终边的值,求出直线的斜率,即可得到选项. 解答: 解:,,所以在第四象限,,θ是第三象限角,
tan=﹣,所以tanθ==;
所以角θ的终边一定落在直线24x﹣7y=0上.
故选D 点评: 本题是基础题,考查终边相同的角,直线的斜率,三角函数的化简求值,考查计算能力,常考题型.
3.(5分)(2013?郑州二模)在数列{an}中,an+1=can(c为非零常数),前n项和为Sn=3n+k,则实数k为( )
A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. 2
考点: 等比数列的前n项和. 专题: 计算题. 分析: 由an+1=can,知{an}是等比数列,由Sn=3n+k,分别求出a1,a2,a3,再由a1,a2,a3成等比数列,求出k的值.. 解答: 解:∵an+1=can,∴{an}是等比数列,
∵a1=S1=3+k,
a2=S2﹣S1=(9+k)﹣(3+k)=6,
a3=S3﹣S2=(27+k)﹣(9+k)=18,
∵a1,a2,a3成等比数列,
∴62=18(3+k),
∴k=﹣1.
故选C. 点评: 本题考查等比数列的性质和应用,解题时要认真审题,注意等比数列通项公式的合理运用.
4.(5分)(2013?郑州二模)设α、β为两个不同的平面,直线l?α,则“l⊥β”是“α⊥β”成立的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
考点: 直线与平面垂直的性质;必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题: 计算题. 分析: 面面平行的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.根据题意由判断定理得l⊥β?α⊥β.若α⊥β,直线l?α则直线l⊥β,或直线l∥β,或直线l与平面β相交,或直线l在平面β内.由α⊥β,直线l?α得不到l⊥β,所以所以“l⊥β”是“α⊥β”成立的充分不必要条件. 解答: 解:面面平行的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.
因为直线l?α,且l⊥β
所以由判断定理得α⊥β.
所以直线l?α,且l⊥β?α⊥β
若α⊥β,直线l?α则直线l⊥β,或直线l∥β,或直线l与平面β相交,或直线l在平面β内.
所以“l⊥β”是“α⊥β”成立的充分不必要条件.
故答案为充分不必要. 点评: 解决此类问题的关键是判断充要条件可以先判断命题的真假,最好用?来表示,再转换为是什么样的命题,最后转化是什么样的条件.
5.(5分)(2013?郑州二模)若x∈(e﹣1,1),a=lnx,b=,c=elnx,则a,b,c的大小关系为( )
A. c>b>a B. b>c>a C. a>b>c D. b>a>c
考点: 有理数指数幂的化简求值;对数值大小的比较. 专题: 计算题. 分析: 依题意,由对数函数与指数函数的性质可求得a<0,b>1,<c<1,从而可得答案. 解答: 解:∵x∈(e﹣1,1),a=lnx
∴a∈(﹣1,0),即a<0;
又y=为减函数,
∴b=>==1,即b>1;
又c=elnx=x∈(e﹣1,1),
∴b>c>a.
故选B. 点评: 本题考查有理数指数幂的化简求值,考查对数值大小的比较,掌握对数函数与指数函数的性质是关键,属于中档题.
6.(5分)(2013?郑州二模)已知函数f(x)的导函数为f(x),且满足f(x)=2xf(e)+lnx,则f(e)=( )
A
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