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电大 《经济数学基础》形考作业三讲评
《经济数学基础3》形考作业三讲评
(满分100分)
第3章 随机变量与数字特征(下)
一、单项选择题(每小题2分,共14分)
1、设随机变量,且,则参数与分别是(A)。
A. 6, 0.8 B. 8, 0.6 C. 12, 0.4 D. 14, 0.2
分析:,,故选A。
2、设随机变量的分布函数, ,则(C)。
A. B. C. D.
分析:,故选C。
3、设随机变量的密度函数的是 ,则的值为(B)。
A. B.
C. D.
分析:由随机变量的密度函数,知随机变量,则,故选B。
4、设随机变量,则(C)。
A. B. C. D.
分析:由随机变量,则随机变量的密度函数为
则,故选C。
5、设为随机变量,则(D)。
A. B. C. D.
分析:根据方差的性质,则有,故选D。
6、设为随机变量,,当(B)时,有。
A. B. C. D.
分析:由,知随机变量
由,知随机变量
则根据教材P126的内容知,正态分布转换为标准正态分布的线性变换为,故选B。
7、设是随机变量,,设,则(B)。
A. B. C. D.
分析:根据方差的性质,则有,故选B。
二、填空题(每小题2分,共14分)
1、设随机变量的分布列为,则-0.2,0.76。
分析:
2、设随机变量,则5,30。
分析:随机变量,则
3、设随机变量,则6,4.2。
分析:由,知。根据教材中的结论
4、设随机变量,则13,16。
分析:由随机变量,知.根据教材中的结论
5、设随机变量的密度函数为 ,则 ,, 。
分析:由随机变量的密度函数得性质知
6、若,则,。
分析:由,知
,
7、设随机变量,则。
分析:由,知;
或者
三、解答题(每小题8分,共72分)
1、一批零件中有9个正品,3个次品,在安装机器时,从这批零件中任取1个,若取出的次品不放回再取1个,直到取出的是正品安在机器上,求在取到正品之前,已取出的次品数的数学期望和方差.
分析:次品数取值为0,1,2,3;其概率分别为:
解答:;
。
2、已知随机变量的概率分布列为 ,试求。
分析:
解答:
3、设随机变量具有概率密度 ,试求,。
分析:
解答:
。
4、设随机变量的密度函数为
,试求(1);(2);(3)。
分析:
解答:(1)
;
(2);
(3)。
5、设随机变量的概率密度为
,试求(1);(2);(3)。
分析:
解答:(1);
(2);
(3)。
6、设为离散型随机变量,且,若,试求。
分析:根据离散型随机变量的概率分布以及来考虑。
解答:,;
;
解得:;以及(由于,舍去)。
7、设随机变量的密度函数为
,且,试求和。
分析:根据概率密度函数的性质以及数学期望的定义来考虑。
解答:由 ;
;
解得: ,于是 。
。
8、已知,试求。
分析:根据数学期望的性质来类似考虑。
解答:。
9、设是独立同分布的随机变量,已知,设,求。
分析:根据数学期望的性质以及求和运算和数学期望运算符号可以互换来类似考虑。
解答:;
。触电急救演练方案
触电事故是常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
一、预案适用范围
本应急预案演练方案适用本公司所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
二、模拟演练情况
假设触电事故发生在升压站设备区,由于生产运行人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。
三、演习要求
施救者要使触电者脱离电源,进行意识判断,口对口(鼻)人工呼吸,胸外心脏按压。施救过程及时、正确。
四、演习时间
演习时间定于2012年6月8日15点到16点30分。
五、预案组织机构及职责: 总指挥:主要责任:
a、全面负责现场应急急救工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急急救工作。
副:主要责任:
a、组织应急急救工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及急救方案的确定。
现场指挥:主要责任:
a
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