2011年山东省学业水平测试必修二生物模拟试题(人教版)6.docVIP

2011年山东省学业水平测试必修二生物模拟试题（人教版）6 一、选择题 1．确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，可采取的检测手段有（ ） A．B超检查????? B．羊水检查??????? C．孕妇血细胞检查????? D．绒毛细胞检查 2．某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n 3．有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如图： 一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是(　　) 选项 放射性 S元素 P元素 A 全部无 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多数32P，少数31P C 少数有 全部32S 少数32P，多数31P D 全部有 全部35S 少数32P，多数31P 4．如图表示果蝇(2n＝8)细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是(　　)A．该图若为有丝分裂，则染色体和纺锤体都出现在bc时期 B．该图若为减数分裂，则cd期的细胞都含有4对同源染色体 C．de的形成原因是着丝点分裂 D该图若为减数分裂，则等位基因的分离发生在ef段某 一时期 5．将某多肽(分子式为C55H70O19N10)彻底水解后，得到下列4种氨基酸(R基均不含氮元素)：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．4 　B．8 　C．30 　D．60 6．7．如图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是(　　) A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．②④ 8 9．对植株1和植株2进行一系列处理，结果如图所示，这四种处理分别是 ( ) 选项 A B C D 处理① 生长素处理 套袋 生长素处理 套袋 处理② 人工授粉 人工授粉 自交 人工授粉 处理③ 花药离体培养 花药离体培养 花药离体培养 生长素处理 处理④ 秋水仙素处理 生长素处理 秋水仙素处理 秋水仙素处理 10．11．12．13．14．.mRNA的碱基排列顺序 B.DNA的碱基排列顺序 C.蛋白质的氨基酸排列顺序 D.DNA的基因排列顺序 15．16．育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种(　　) A．提高了后代的出苗率 B．提高了后代的遗传稳定性 C．产生的突变大多是有利的 D．能提高突变率以供育种选择 17．18．19．(2009年高考上海卷)下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是(　　) A．诱变育种 B．细胞融合 C．花粉离体培养 D．转基因 20．DNA300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是 A.90 B.120 C.180 D.240 二、填空题 21．22．23．下图表示水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知该水稻的基因型为 。 　　（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得______________________和小分子有机物等营养物质。 　　（2）要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有___________两类激素。 　　（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再生芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是__________利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。 　　（4）试管苗的细胞核中含有__________条脱氧核苷酸链。 　　（5）培育出的试管苗可能出现的基因型有________。 （3）假如经过科学家的测定，A链上的一段（M） 中的A∶T∶C∶G 为2∶1∶1∶3，能不能说明该科学家的测定是错误的？____________，原因是_______________。 （4）如果以A链的M为模板，复制出的A′链碱基比例应该是________________________。 （5）15N标记的DNA分子，放在没有标记的培养基上培养，复制三次后标记的DNA分子占DNA分子总数的__________，标记的链占全部DNA单链的_________。 答案解析 一、选择题 1．2． 3．解析：病毒侵染细胞时，蛋白质外壳留在