医院深入开展学习实践科学发展观活动的实施意见.docVIP

医院深入开展学习实践科学发展观活动的实施意见 为了把深入开展学习实践科学发展观活动搞细致搞扎实，切实推动医院的领导干部和党员观念转变、建设发展增速、良好风气浓厚和群众精神振奋，根据党中央、省市委及oo党委的要求，结合我院实际，提出如下实施意见。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕明确办院思路、提高医疗质量、完善运行机制、建设和谐医院的目标定位，严格按照“三个阶段、六个环节”的程序规则，以领导班子成员和党员、干部为重点，在准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的基础上，切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性，尽力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，尽力提高推动医院科学发展的能力和水平，尽力端正风气和鼓舞士气，真正把干部、党员和普通职工的思想与行动统一到艰苦创业、壮大实力上来，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、灾后重建见成效”的总体取向，开创医院建设发展新局面。 二、目标要求 （一）提高思想认识。通过学习实践活动，切实深化班子成员和中层干部对医药卫生体制改革重要性、紧迫性和艰巨性的认识，自觉适应新形势，牢固树立新观念；切实强化一般干部和技术骨干对医药卫生体制改革与其他社会事业协同进步的理念，主动肩负政治责任、社会责任和历史责任；切实引导广大群众紧密结合自身工作实际，积极解放思想、转变观念和明确方向，坚决破除自满观念、依赖观念、保守观念和休闲观念，不断增强创新意识、自强意识、开放意识和爬坡意识，更加自觉地用科学发展观指导医院各项工作。 （二）解决突出问题。 要把学习实践活动的归宿确定在化解突出矛盾上，经过学习实践全过程，着力解决部分员工办院宗旨意识不够强和思路不够清的现象，着力解决个别环节医疗质量和安全管理制度落实不到位的倾向，着力解决医院发展模式与新医改政策更加有效结合的问题，着力解决影响和谐稳定的因素，着力解决一些同志发展信心不足和执行要求不力的矛盾。 （三）促进科学发展。检验学习实践活动成效的标准：一是看是否把科学发展观的要求转化为推进医院灾后重建的实际行动，让科学重建取得新进步；二是看是否进行调研、讨论和分析，推进医院科学发展的思路更加清晰；三是看是否扎实整改落实，让制定的办法措施更加符合客观规律、医院实际和群众意愿。 （四）增强党性修养。经过学习实践活动全过程，使全体党员干部特别是领导干部按照为民、务实、清廉的要求，切实加强党性修养，在遵守党的政治纪律上，树立和弘扬与时俱进、求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗的优良作风方面取得新的成效；在践行“讲党性、重品行、作表率”上，坚持“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”原则，起好模范带头作用；在驾驭复杂局面、应对突发事件、推动医院科学重建和科学发展中，具备较强的凝聚力和战斗力。 三、基本原则 （一）坚持解放思想。以实事求是为前提，把解放思想贯穿学习实践活动全过程。通过正确审视和把握我院改革与发展面临的形势、机遇和挑战，不断更新思想观念、转变工作思路、破解发展难题和完善运行机制，使思想和行动更加符合当前形势，更加符合医院科学发展的需要。 （二）突出实践特色。紧密联系实际，把突出实践特色贯穿学习实践活动始终，力求加快科学重建、实现医院发展新跨越成为学习实践活动最大的实践、最重要的实际和最需要取得的实效，使其推动医疗业务和服务水平的提高。 （三）贯彻群众路线。坚持开门搞活动，注重把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届三中全会精神和省、市委的决策部署结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与医院开展第三次创业结合起来，与加快灾后重建项目建设、提高医疗服务水平、建立专业人才梯队等工作结合起来，努力创建群众满意工程。 （四）正面教育为主。坚持注重自我教育、自我提高，注重典型激励、示范带动，注重总结经验、明确方向，在查找和剖析问题时既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员、干部的发展积极性。 （五）注重分类指导。注重区别各党支部的具体情况，把分类指导贯穿学习实践活动。针对医院工作实际，临床一线以支部为单位实行统分结合的办法组织学习和实践，行后部门以党支部组织为主，严格考勤，确保学习实践不打折扣、不走过场；针对领导班子成员、党员领导干部和普通党员的不同职责，要在带好头和搞指导、认真学和当桥梁、主动做和施影响上有所作为，努力做到贴近党员、贴近实际。 （六）坚持统筹兼顾。注重工作衔接，要统筹安排好学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，注意把开展学习实践活动同推动当前工作结合起来，整合资源、有机衔接、联动实施、共同推进，解决好“工学矛盾”，切实做到“两手抓”、“两不误”和“两促进”。