第二节《长度与时间的测量》详解.ppt

第二节长度和时间的测量;×10-3;×60-1;二.正确使用测量工具; 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 ;视线与刻度尺尺面垂直。 ;（5）会正确记录;2、时间的测量——钟表的使用;(2)钟表的使用;测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 ;注意：误差不是错误！;三、测量长度的特殊方法;细丝直径的测量;测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长;人体表脉搏的跳动规律作为计时工具：;练一练 你能行;;3、如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为_____cm；乙图刻度尺所测物体的长度应为_____cm，数据中的准确值是_____，估计值是_____。;作业：;1.国际单位制中,长度的主单位是_____,常用符号____表示，比它大的单位有______，比它小的单位有_______、______、_______、_______和________。2.国际单位制中,时间的主单位是____,常用符号____表示,时间的辅助单位有_______、_______等。;5.有三把刻度尺，规格不同。钢板尺：量程25cm，分度值是mm；钢卷尺：量程2m，分度值是mm；皮卷尺：量程20m，分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：（1）测量课桌的长度用__________；（2）测量三级跳远的成绩用__________；（3）测量小笔记本的长度用__________。;6.百米比赛中，记时员记时是以看见枪冒烟为准，而不是以听见枪声为准。这是因为如果以枪声为准，由于声音传播较慢，当声音传播到记时员耳朵时，已经慢了一段时间，这样记录的时间就会比实际时间偏__________（填“大”或“小”） 。;8.某同学用一把如图2所示的刻度尺，测量物体的长度，他的测量方法如图2所示，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）______________________________________；（2）______________________________________；（3）______________________________________；;9.如图3所示,甲图刻度尺所测物体的长度应为______cm;乙图刻度尺所测物体的长度应为______cm,数据中的准确值是________，估计值是________.;11.教室门框的高度最接近于( ) A.1 m???????? ??B.2 m????????????? C.5 m????????? D.8 m;14.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会(　 )A.偏大????????B.偏小????????? C.正常?????????D.无法比较15.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是( )A.物理课本的厚度????????? B.一根粉笔的长度C.黑板的长度??? ?? D.饮水杯的高度;17.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____，错误的步骤是_____，还缺少的步骤是：F._______________________________。（2）实验步骤的合理顺序应是____________。;18.你能想出多少种测量硬币的周长的方法？;再见