力学单位制综述.doc

第四章牛顿运动定律 §4.4 力学单位制学案 出题人：卢海玲 日期： 12月19日　 【学习目标】 知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位知道力学中的三个基本单位____________ 新课：基本单位和导出单位 物理学的关系式不仅确定物理量之间的 关系，也确定了物理量之间的 关系。只要选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其它物理量的单位。这些被选定的物理量叫做 。基本量的单位叫做 单位。由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量叫做 ，导出量的单位叫做 单位。 单位和 单位一起组成了 。 力学范围内的三个基本量： 对应的基本单位分别是 力学范围内的单位制 例1、现有下列物理量或单位，按下面的要求选择填空.(填序号字母) A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.厘米 H.长度 I.时间 J.千克 K.厘米/秒 (1)属于物理量的是 (2)在国际单位制中，作为基本物理量有 (3)属于基本单位的是 ，属于导出单位的是 (4)在国际单位中属于基本单位的是 ，属于导出单位的是 【诊断目标】 1、光滑水平桌面上有一个静止的物体，质量是7kg，在14N的恒力作用下开始运动，5s末的速度是多大？5s内的位移是多少？ 2、一辆速度为4m/s的自行车，在水平公路上匀减速滑行40m后停止。如果自行车和人的总质量是100kg，求自行车受到的阻力是多大？ 【补充目标】 1、下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位A）kg、s、NB）g、s、m C）g、min、kmD）N、g、m 2导出单位是由基本单位组合而成的,则下列说法中正确的是A）加速度的单位是m/s2是由m、s两个基本单位组合而成的 B）加速度的单位是m/s2由公式可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的 C）加速度的单位是m/s2a=F/m可知它是由N、kg两个基本单位组合而成的 D）以上说法都是正确的下列说法中正确的是A）在力学单位制中若采用cm、g、s作为基本单位力的单位是N B）在力学单位制中若力的单位是N则是采m、kg、s为基本单位 C）牛顿是国际单位制中的一个基本单位 D）牛顿是国际单位制的一个导出单位质量为10g的子弹,以300m/s的速度水平射入一块竖直固定的木板,把木板打穿,子弹穿出的速度为200m/s,木板厚度为10cm,求木板对子弹的平均作用力.　　　　　　　　　　　　 Fx=max 也遵从牛顿第二定律，即： Fy=may ④相对性：物体的加速度必须是对相对于地球静止或匀速直线运动的参考系而言的。 （3）牛顿第一定律和牛顿第二定律的关系 ①牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，牛顿第一定律指出了力与运动的关系 力是改变物体运动状态的原因，从而完善了力的内涵，而牛顿第二定律则进一步定量地给出了决定物体加速度的因素：在相同的外力作用下，质量越大的物体加速度越小，说明物体的质量越大，运动状态越难以改变，质量是惯性大小的量度。 ②牛顿第一定律不是在牛顿第二定律中当合外力为零的特定条件下的一特殊情形，牛顿第一定律所描述的是物体不受力的运动状态，故牛顿第二定律不能替代牛顿第一定律。 4.牛顿第二定律的适用范围 （1）牛顿第二定律只适用于惯性参考系（相对地面静止或匀速直线运动的参考系。） （2）牛顿第二定律只适用于宏观物体（相对于分子、原子）、低速运动（远小于光速） 【诊断目标】 1、下列说法中正确的是(　　) A．物体所受合外力为零，物体的速度必为零 B．物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大 C．物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致 D．物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向一致 2、关于力的单位“牛顿”，下列说法正确的是(　　) A．使2 kg的物体产生2 m/s2加速度的力，叫做1 N B．使质量是0.5 kg的物体产生1.5 m/s2的加速度的力，叫做1 N C．使质量是1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N D．使质量是2 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力，叫做1 N 质量为2 kg的物体，运动的加速度为1 m/s2，则所受合外力大小为多大？若物体所受合外力大小为8N，那么，物体的加速度大小为多大？ 如图2所示，三物体A、B、C的质量