甘肃省兰州一中2011-2012年度高二下学期期末考试[生物].docVIP

甘肃兰州一中2011—2012学年度下学期高试题 .下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 A.参与体温调节 　　.分泌促甲状腺激素.参与水盐平衡的调节 　D.对昼夜节律有调节作用 2.关于人体内环境的叙述，正确的是 A.组织液渗透压增大，引起细胞水 B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有影响 3.关于甲状腺激素的叙述，错误的是 A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 .血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 .促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 4.关于激素和神经递质的叙述，错误的是 A.胰岛素发挥作用后被灭活 B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中 .去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 .胰高血糖素可为靶细胞提供能量 5.关于人体神经细胞的叙述，正确的是 .神经细胞外Na内流是产生静息电位的基础 .神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 .兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负 6.关于T细胞的叙述，错误的是 A.血液中存在T细胞 B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 .在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用 .HIV感染人体可使T细胞数量下降 A.赤霉素 B.生长素 C.脱落酸 D.乙烯 8.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是 A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 C.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节 D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 9.关于群落演替的叙述，错误的是 .森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单 .人类活动可以影响演替的方向和速度 C.初生演替可发生在从来没有植被分布的地带 D.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分 .疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 .藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 .疟原虫与按蚊是共生关系 D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 .下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是 A.甲是生产者，乙是消费者 B.该生态系统是一个开放的系统 .甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量 .能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出 .某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 .该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 .五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 .大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 .某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是 .选择植物生长茂盛处取样 .随机取样 C.根据调查数据估算该种群密度 D.根据地段的形状确定取样方法 A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 15. 关于生态系统的叙述，正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 16.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 A.该肾上腺素作用的靶心脏B.该实例包含神经调节和体液调节 .该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 .该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 A. 全身出现性过敏反应 B.刺激神经不能引起肌肉收缩 C．肌肉对神经递质的反应性提高 D. 机体对病原体的反应能力提高 18.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为 A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、