甘肃省兰州五十五中08-09年度高二下学期期末考试[语文].docVIP

2008—2009学年第二学期期末试卷 高二年级 语文 第I卷(选择题，共33分) 一、(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 1、下列加点字的注音准确无误的一项是 A．羞赧(nǎn) 槲(hú)寄生 碣(jié)石 悄(qiǎo)无声息 B．浸渍(zì) 龟(guī)裂片 罗襦(rú) 银浦(pǔ)流云 C．渣滓(zǐ) 汗涔涔(cén) 栈(jiàn)桥 酩酊(dǐng)大醉 D．霰(sàn)雪 宿舂(chōng)粮 栏楯(shǔn) 荫(yìn)庇 2、依次填入下列横线处的词语恰当的一项是 (1)“八荣八耻”为我们划清了“荣”和“辱”的 ，对形成良好的社会风气，推进社会主义和谐社会的建设具有重要意义。 (2)就“普通高校招生实施‘阳光工程’”等有关问题，教育部 2006年第15次新闻发布会，教育部学生司司长林惠青女士介绍了2006年高校招生“阳光工程”的有关情况。 (3)北京、山东等地的高考尖子生纷纷放弃北大、清华，转投香港大学，人们纷纷发出北大、清华将“沦为二流”的惊呼。风波 之际，香港大学、香港中文大学公开宣称北大、清华“二流说”的说法完全错误。 A．界限 举行 迭起 B．界线 举行 叠起 C．界线 举办 叠起 D．界限 举办 迭起． 3、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。 A．莘莘学子 B．运筹帷幄 C．首当其冲 D．栋梁之材 4、下列句子没有语病，表意明确的一项是 A．为了杜绝这类错误不再发生，公司采取了几项有力的措施。 B．观点正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准。 C．经过组织的培养教育，在同志们的帮助下，支部吸收他为预备党员。 D．小王不但会唱歌，而且小李也会唱歌。 二、阅读下面的文字，完成5—8题。(每小题3分．共12分) 美国马萨诸塞州大学科学家今天宣布，他们发现一种存在于泥土之中的细菌能够帮助清理含放射性元素的废料，而且还可能用来发电，制成生物电池。 这种具有异常功能的细菌名为减硫性土壤类细菌。通过破译与分析细菌的基因组，研究人员发现，这种细菌内的基因可使它们将很多不同的金属和放射性元素从地下水中沉淀出来，并将放射性元素转化成便于分离的固体。这些放射性元素包括铀、锝和铬．科学家认为，该细菌这一功能可以用来清除核废料与清洁环境，防止上述放射性元素流入水井或河流，从而污染饮用水源和自然环境。与此同时，美国能源部的科学家说，这种细菌还可以控制金属的电子运动，因此可作为生物电池的构成部分，用来发展生物能源。 科研人员初步解释了这种细菌功能的作用原理。他们认为，这种细菌内有约100个基因，似乎可以产生某种类型的蛋白质，协助把金属中的电子“移来移去”，这相当于金属离子的还原过程，也就是说，把电子送到带正电荷的金属原子那里，这样便结合成不溶于水的物质，也就非常容易地被分离出来。同时，在这个所谓“还原”过程中，一小部分的电能释放出来。一些专家因此称，这些细菌具有可以用来发电的潜能。 据介绍，马萨诸塞州大学科研人员是在美国奥克拉何马州的一些泥土样本中找到这种细菌的。目前，科研人员还在继续研究，以进一步确认这种细菌的作用原理。 5、下列对“减硫性土壤类细菌”这一概念的叙述，最准确的一项是 A、是美国马萨诸塞州大学科学家发现的一种具有发电等异常功能的细菌。 B、是一种存在于泥土中的、具有清理放射性元素的废料等异常功能的细菌。 C、是一种存在于美国奥克拉何马州泥土中的、具有清理放射性元素的废料等异常功能的细菌。 D、是一种可以将放射性元素转化成便于分离之固体的细菌。 6、 以下关于减硫性土壤类细菌的异常功能的分析，正确的一项是 A、这种细菌通过破译与分析放射性元素的基因组来清洁环境。 B、这种细菌通过产生某种类型的蛋白质来“移动”金属中的电子。 C、这种细菌通过将放射性元素转化成便于分离的固体来实现自己的发电功能。 D、这种细菌通过使放射性元素转化成不溶于