三义中心校关工委工作汇报的材料.docVIP

三义乡学校关心下一代工作 汇 报 材 料 尊敬的各位领导、前辈、老师： 你们好！ 今天我的发言谈不上什么经验交流，只是把三义乡学校关工委的工作向大家作一个简单汇报，望在座的各位领导、前辈、老师为了三义中心校关工委工作，为了三义乡学校的发展提出宝贵的意见，我们一定会珍惜这份缘分，去建设属于我们的未来。 三义乡中心校位居彭水县城北部，地处渝鄂交界处，接黔江、临石柱，校园依山傍水，鸟语花香。全乡现有在职教师38人，退休教师15人。全乡学生555人，有14个教学班。三义这个地方对于过客来说的确山清水秀，对于常客来说真的是穷山恶水。但地处偏僻的三义中心校一直自强不息努力地向前发展，这里有敬业的教师、有纯洁的心灵，有人们不可想象的毅力，山高我们不怕冷，路远我们不怕累，学校很多工作都得到了上级领导的认可和赞扬，这里没有鲜花也没有泪水，只有我们扎根山区默默奉献的一种微笑。 我校在各级党委政府及教育主管部门的支持和领导下，办学条件日益完善，教师教学环境和学生学习环境日趋优化，全体教师安心乐教，莘莘学子奋发向上，党政工齐抓共管，教育教学质量稳步攀升。各种殊荣接踵而来，学校信誉日益提高。关工委工作形式多样，精彩纷呈，三义乡的青少年正健康成长。现将三义乡学校2010年关工委具体工作汇报如下： 一、 加强了制度建设和工作机制建设 学校成立了以校长为组长，工会主席为副组长，退协理事长、德育主任、少先队大队辅导员为成员的关工委领导小组。同时把关心下一代工作纳入学校议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。 二、 广泛开展爱国主义教育 1，我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。 2，利用升旗仪式、节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。 3，组织观看爱国主义影视、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。 三、广泛开展“弘扬中华传统，从我做起”读书、征文活动。 1，利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动。 2，利用晨会时间积极开展读书活动。 3，结合读书活动开展高年级（4--5年级）演讲比赛，低年级（1—3年级）讲故事比赛。 4，组织学生积极参加征文活动，今年我校学生参加征文比赛活动由18人获县级奖。 四、积极组建关爱工作组，加强未成年人的思想道德教育。 1，今年三月份学校组建了关爱组，并深入村组调查走访未成年人、留守儿童等。 2，加强了未成年人的思想道德教育、法制教育。 为了加强青少年法制教育和预防青少年违法犯罪，学校关工委协助乡综治办、文化站等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规的宣传，教育青少年远离毒品，抵制邪教，增强青少年的守法、用法和自我保护意识，并聘请了刘在平同志为学校法制副校长，在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课，法制宣传课今年已经举办了3次。学生未出现有违法犯罪行为。 3，组织观看“法制安全”教育影片、光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高了学生自护自救的本领。 4，积极开展养成教育。学校明确了把“小学生守则”“小学生日常行为规范”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。 五、开展关爱青少年身心健康活动 大力开展关爱未成年人身心健康活动，学校关工委与卫生部门配合，在三义乡学校进行了防治结核病等疾病的宣传，发放健康宣传资料2000余份，学校设立了心理咨询室，由德育主任李方华同志担任心理老师，对学生进行心理咨询、疏导。并在学校开展了校园艺术节、献爱心等形式多样的活动，促进了青少年德智体美全面发展。 六、建立“留守学生”档案，实施关爱行动 在彭水县关工委的紧密部署下，我校关工委组织学习了相关文件，深刻领会其精神实质，密切联系我校实际，认真开展了关爱“留守学生”活动。据调查统计，我校共有81名“留守学生”，本着实际共向留守学生提供了衣服85套、提供了学习用具及洗漱用具100多套，提供了被条15床。 七、我校关工委自始至终重视“五老”工作。　　 关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会，学校的中大型活动都要请老党员、老教师等参与学校工作，听