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语 法 介 绍（二） 一．主语 九．语气助词“了” 二．谓语 十．动态助词 三．宾语 十一．概数 四．定语 十二．动作或情况的即将发生 五．状语 十三．反问句 六．补语 十四．趋向补语的引申用法 七．汉语的四种谓语句 十五．疑问代词的活用 八．疑问句 七. 汉语的四种谓语句 （一）形容词谓语句： 句子的谓语部分的主要成分是形容词的句子叫形容词谓语句。肯定句中形容词前面要加“很”、“特别”、 “非常”等副词，否定句中形容词前面要加“不”。正反疑问句是形容词的肯定加形容词的否定。。 例如：⑴我的身体很好。 ⑵你的个子真高。 ⑶我的电脑不贵。 ⑷你的身体好不好？ ⑸你的电脑贵不贵？ （二）名词谓语句 句子中的谓语部分的主要成分是名词的句子叫名词谓语句。名词谓语句的否定形式要加动词 “是”，变成动词谓语句。 例如：⑴今天星期日。（今天不是星期日。） ⑵我中国人。（我不是中国人。） ⑶明天16号。（明天不是16号。） （三）主谓谓语句： 句子中的谓语部分的主要成分是主语和谓语的句子叫主谓谓语句。 例如：⑴爸爸身体很好，妈妈身体不太好。 ⑵这件衣服颜色不错，价钱也合适。 主谓谓语句常用“怎么样”来提问： 例如：⑶爸爸妈妈身体怎么样？ ⑷这件衣服颜色怎么样？ （四）动词谓语句： 动词谓语句就是谓语中的主要成分是谓语的句子。动词谓语句中的类型比较多，包括“是”字句、“有”字句、连动句、兼语句、存现句、“把”字句、 “被”字句等。 1. 是”字句：“是”表示肯定、判断。“是”字句中的“是”能受副词“不”等修饰，也能用在能愿动词后面，还能用正反疑问形式提问。 例如：①我是老师，他是学生。 ②这是一台新电脑。 ③他不是老师。 ④他是我同屋，还是我朋友。 2. 有”字句：“有”是个非动作动词，它不表示动作行为，是表示领有、存在。“有”的否定是“没有”。“有”的后面不能带各种补语。 A．表示领有：其主语是表示一般事物的名词，宾语也是表示一般事物的名词。 例如：①我有一台电脑。 （主语与宾语之间的领有关系） ②我住的楼有14层。（宾语是主语的一部分） ③吸烟有很大的危害。（宾语表示主语的属性） ④我想有个家。 （宾语与主语有某种关系） B．表示存在：其主语是处所词语、时间词语，宾语是表示存在的事物的名词，说明在某处或某段时间存在着某人、某物。 例如：⑴教室里有很多学生。 ⑵现在离放假还有一个星期。 C．表示发生和出现：后面的宾语是动词。 例如：⑴现在中国人民的生活水平有了很大的提高。 ⑵我的汉语有进步了。 D．表示包括：宾语的事物属于主语所指的那一类；有列举性；有时要说出总数量。 例如：⑴ 参加晚会的有中国学生、中国老师、外国学生和专家。 ⑵ 我今天买了不少东西，有吃的、有用的、还有穿的。 ⑶ 一个星期有七天。 E．表示达到：多用于估计和比较。 例如：⑴ 你的孩子今年有三十了吧？（表示估计） ⑵ 我来北京有半年多了。（表示估计） ⑶ 这个房间没有15米，只有12米。（表示估计） ⑷ 我们班没有他们班人多。（表示比较） 3. 连动句：谓语有两个或两个以上的动词的句子，中间没有关联词，两个动词共用一个主语的句子叫连动句。 A. 表示先后或连续发生的两个动作或情况。后一个动作或发生时，前一个动作已经结束。第一个动词后面常常带“了”或“过”。 例如：①吃了饭马上看书对身体不好。 ②他听了我的回答笑了。 ③我接过信看了一下。 B. 后一个动词表示的动作行为是前一个动词表示的动作的目的。 例如：①我要去商店买东西。 ②他去机场接朋友了。 ③我来看看你。 C. 前一个动词表示后一个动词所表示的动作的方式。 例如：①中国人用