甘肃省白银市会宁县第五中学高二历史下学期期中试题新人教版.docVIP

高二下学期期中考试历史试题 1．19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说：“我们的历史自今日始！”这句话的意思是这一时期的日本（ ） A.正开始建设现代国家 B.刚准备抵制西方文化 C.才决定学习儒家经典 D.已成为世界重要强国 2．近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是 A．洋务派 B．早期维新派 C．康梁维新派 D．民主革命派 3．在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本 A．殖产兴业的经济政策 B．富国强兵的奋斗目标 C．全盘西化的生活方式 D．文明开化的文化政策 4．北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后 A.井田制得以恢复 B.不存在土地私有现象 C.仍存在土地集中现象 D.庄园由中央集中管理 5．人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（右图）它反映了西欧中世纪某个阶段的政教 关系。其特征是 A．教皇拥有至高无上的权威 B．教皇成了君主的人质 C．教皇和君主各执权柄、互不干涉 D．教皇和君主相互依存、相互利用 6． 1904年爆发的日俄战争对当时中国国内的“立宪”，“专制”之争产生了很大影响，立宪派和主张君主专制的人对战争结局抱有不同期望，立宪派普遍希望 A．日败俄胜 B．日俄俱败 C．日胜俄败 D．日俄休战 7．俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是 A．采取自上而下的方式 B．优先进行经济改革 C．改变了旧的政治体制 D．开始发展资本主义 10、梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是 A．维护多数公民利益 B．兼顾不同公民群体利益 C．关照少数公民利益 D．重视男性公民群体利益 11．历史记载，公元前219年，秦始皇东巡郡县，封泰山、禅梁父，刻石颂秦德。颂词称：“皇帝临位，作制明法，臣下修饬。二十有六年，初并天下，罔不宾服。亲巡远方黎民，登兹泰山，周览东极。”试分析秦始皇封山的最主要的目的是 (　　) A．刻石颂德，流芳百世 B．齐鲁未稳，借机加强对其的控制 C．给皇权披上神圣的外衣，以示皇权至上 D．祈求上天保佑国泰民安 12．战国时期各国在变法后大都实行了县制，这与分封制相比大大强化了中央集权，主要表现在(　　) A．地方实行分权，官员间相互监督 B．地方官员由国君直接任免 C．地方行政体系独立，有高度的自治权 D．县的统治区域一 般都比封国小 13．下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 (　　) ①西周实行分封制 ②西汉设置刺史 ③唐朝实行三省制 ④宋朝设立参加政事 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是 (　　) A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制 B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行 C．宋朝时设枢密院和三司，分割宰相的军权和财政权 D．明太祖废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策 15．明太祖和宋太祖加强中央集权的方法中最相似的是 (　　) A．改变或分散地方机构及权力 B．改变选拔官员的方法 C．解除统兵大将的兵权 D．废除原来的全国行政区划 16、雅典实行民主制的根本目的是（ ） ①铸就民族性格 ②增强城邦凝聚力 ③防范外敌 ④夺取异邦的财富和奴隶 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 17.下列有关古代希腊城邦的表述，不正确的是（ ） A.突出特征是小国寡民 B.城邦之间战事频仍 C.相互之间保持绝对独立 D.仅仅包括城市的市区 18.希腊城邦没落衰亡的原因不包括（ ） A.希腊的奴隶制度