中学团委书记工作手册[试行].docVIP

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中学团委书记工作手册[试行]

中学团委书记工作手册(试行) ??? 中学共青团是全团工作的基础和源头,是学校教育工作的重要组成部分。加强中学共青团的基础建设,是做好中学共青团整体工作的保证,也是加强全团组织建设,增强团员意识,加强青少年思想道德教育的重要环节。为进一步指导和规范中学团委书记的工作,明确中学团委书记在学生每个年龄阶段的具体任务,把中学团组织建设成为团结引导广大团员青年健康成长的坚强核心,特制定本手册。 第一章? 团队衔接 ??? 第一条? 进一步改善和加强对少先队工作的领导,做好全团带队工作,切实从思想上、组织上、队伍上和工作上做好中学团队组织的衔接工作。 ??? 第二条? 中学初一年级成立少先队大队部,学校团委干部兼任大队辅导员,负责大队部工作。各班成立少先队中队委,班主任担任少先队中队辅导员,在大队辅导员指导下,组织少先队员开展各种教育活动。高年级团支部要与少先队中队结对,帮助和指导少先队开展活动。 ??? 第三条? 加强对推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作的领导,把推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作列入团员发展工作计划,并制定出切实可行的工作措施。 ??? 第四条? 每年初一新生开学(9月份),中学少先队大队部要对新生进行统一的换巾仪式,宣布少先队大队辅导员和中队辅导员名单,部署少先队活动,同时举行初二少先队员的离队仪式。 ?????????????????????????? 第二章??? 团员发展 ??? 第五条? 做好积极分子的培养考察工作,积极地和有计划地发展新团员。 ??? 1、按照“积极慎重,成熟一个,发展一个”的原则,做好组织发展工作。原则上不满14周岁不能发展为共青团员,但特别优秀的可以发展,数量严格控制,初一的要求第二学期期中或期末发展,一般每班1-3名,被发展对象必须由少先队大队部推荐产生,不单独成立团支部,团员可以挂靠高年级团支部或成立年级联合团支部。初二年级团员发展数(含已发展团员)不超过初二年级学生数的20%,初三年级团员发展数(含已发展团员)不超过初三年级学生数的50%。 ??? 2、学校团委每学期都要制定发展工作计划,做好积极分子的培养、考察工作;对尚未提出入团申请的学生,要主动接近他们,鼓励帮助他们上进;对提出入团申请的同学要严格要求,指派培养联系人帮助他们不断提高;对定为积极分子的同学,可以吸收他们参加团组织的活动,分配做些社会工作,对其进步予以表扬和鼓励,具备团员条件应及时发展。 ??? 3、要坚决杜绝在毕业年级突击发展入团的现象。 ??? 第六条? 坚持团员标准,正确把握入团条件 ??? 1、严格按照团章要求,发展新团员应具备的条件是: ??? (1)热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民,愿意为共产主义事业而奋斗。 ??? (2)有为祖国、为人民而学习的正确目的和勤奋学习的态度。 ??? (3)关心集体、团结友爱、助人为乐,能积极参加社会实践和班级的各项活动。 ??? (4)对共青团组织有一个比较全面的认识。 ??? (5)能遵纪守法,严格遵守学校各项规章制度,服从组织决策,敢于与不良倾向斗争。 ??? (6)能严格要求自己,在学生中起模范带头作用。 ??? 2、要防止仅仅把学习成绩的好坏作为入团的主要标准或唯一标准。 第七条? 严格履行入团手续 ??? 1、接受团员必须履行下列程序: ??? (1)要求入团的学生向团支部提出书面申请。申请书内容包括本人对团组织的认识和入团动机、本人基本情况及优缺点的自我认识,家庭和主要社会关系的情况及其它需要说明的问题。 ??? (2)支委会讨论同意定为积极分子并填写积极分子登记表,同时确定一至两名团员为入团培养联系人。积极分子要经常向团组织汇报思想,积极分子的考察期不得少于三个月(积极分子必须接受为期不少于10个课时的团校培训)。 ??? (3)确定发展对象。建立支部的班级由团小组提名,未建立团支部的班级,由少先队中队委员会提名推荐。团支部在广泛听取团支部辅导员、班主任(中队辅导员)、团内外同学和任课教师意见后,讨论确定发展对象后逐级上报学校团委。 ??? (4)学校团委统一对发展对象进行为期不少于七天的公示,对学生反映的问题要认真进行调查研究后,对班级团支部提出发展意见。 ??? (5)申请入团的同学应有两名团员介绍。介绍人可由申请人自己找或支部指定。介绍人应认真向申请人说明《团章》,向团组织说明申请人的经历、思想、表现和家庭与社会关系情况。 ??? (6)填写入团志愿书。志愿书由本人用黑色钢笔或水笔如实填写。 ??? (7)支部大会根据公示结果和学校团委发展意见进行讨论。会议必须有支部半数以上团员出席。 ??? (8)学校团委须召开委员会全体会议讨论、审批,并张榜公布。团龄以团支部大会通过之日起算。 ??? (9)入团宣誓、授佩团徽、颁发团员证。新团员

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