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八年级数学平方根[最终版]
—人人学有价值的数学;—人人都能获得必需的数学;—不同的人在数学上得到不同发展;
5.5平方根
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1.我们现已学过哪些运算?
2.加法与减法这两种运算之间有什么关系?乘法与除法之间有什么关系?
3.乘方有没有逆运算?
(加、减、乘、除、乘方五种)
(互为逆运算)
思考:
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1.一个数的平方是9,这个数是什么数?
2.一个数的平方是 ,这个数是多少?
3.填空:
①( )2 = 16 ②( )2 =
③ ( ) 2 = 0 ④( )2 = 0.49
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∵ (±1.2)2=1.44 ∴ ±1.2叫做1.44的平方根
∵ (±2)2=4 ∴ ±2叫做4的平方根
∵ x2 = a ∴ x叫做a的平方根
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数
叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。
解:∵(±7)2=49 ∴ ±7叫做49的平方根
∵ 02 = 0 ∴ 0叫做0的平方根
概念引入
中歧沥饱匠处庄且蕴卞曳怜满钳厅口暑厅稀邱徐狰怔躇琅哈小儒踩晃留侥八年级数学平方根3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学
∵ ( )2 = 0 , ∴ 0的平方根是( )
∵ ( )2等于 -4 , ∴ -4 ( )平方根
∵ (±1.2)2=1.44 ∴ 1.44的平方根是( )
∵ (±2)2=4 ∴ 4的平方根是( )
0
0
不存在
±1.2
±2
没有
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平方根的性质:
开平方的定义:求一个数的平方根的运算,叫做开平方.
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让我们一起来表示一个数的平方根
正的平方根用 来表示,(读做“根号a”)
跟我学
对于
正数a
其中a叫做被开方数。
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???? (1)下列各数是否有平方根,请说明理由
① (-3)2 ② 0 2 ③ -0.01 2
?? (2) 下列说法对不对?为什么?
① 4有一个平方根 ② 只有正数有平方根
③ 任何数都有平方根
④ 若 a>0,a有两个平方根,它们互为相反数
解:(1) (-3)2 和0 2有平方根,因为(-3)2 和0 2是非负数。
- 0.01 2没有平方根,因为-0.01 2是负数。
(2)只有④对,因为一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数;
零的平方根是零;
负数没有平方根。
练一练
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(1) 9 (2) (3) 0.36 (4)
例1 求下列各数的平方根:
求一个数的平方根的运算叫做
开平方。开平方是平方的逆运算。
∵(±3)2=9
(3) ∵(±0.6)2=0.36
(2) ∵(±?)2=1/4
(4) ∵(±4/3)2=16/9
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