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吹泡泡
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我来记一记
描写心情的:乐呵呵 喜滋滋 兴高采烈 眉开眼笑
描写动作的:吹 拧开 取出 对着 嘟着 小心翼翼
描写颜色的:透明 彩色 亮晶晶 五颜六色 五光十色
描写形状的:一串串 圆溜溜 圆圆的 又大又圆
描写数量的:许多 数不清 不计其数
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仔细想一想你和同学们在
吹泡泡的过程中都做了哪些动
作?
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用“先……接着……然后……”的句式来表达。
吹泡泡开始喽,只见XX同学先( ),
接着( ),然后( )。
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吹泡泡开始喽,只见小明先(拧开瓶盖,
取出一个带圆圈的小棒),接着(用小棒蘸了
一下泡泡水),然后(他嘟起小嘴对着小圆圈
一吹,泡泡出来了,他高兴地笑了。)
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想一想泡泡的颜色、形状、大小、数量。
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泡泡吹出来了,有的像 ,
有的像 ,还有的像 ……
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我用力一吹,泡泡像天女散花似的
四处飘,有的像一串串葡萄,有的像一个
大气球,还有的像晶莹的珍珠……这些泡
泡在阳光的照耀下,五光十色,美丽极了。
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今天上课时,老师带我们到操场上玩吹泡泡。同学们欢呼着,兴高采烈地排好队,恨不得长一对翅膀立刻飞出去。
来到操场上,我左手拿起泡泡瓶,右手拿起泡泡圈,拧开瓶盖儿,把泡泡圈伸进瓶里沾了沾,然后拿出来,用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹,一下子吹出了二三十个大小不同的、五光十色的泡泡。这些泡泡大的像皮球,小的像乒乓球,有的像一串串葡萄,有的像晶莹透亮的珍珠,还有的像圆溜溜的水晶球,在阳光的照耀下,它们个个色彩斑斓,美丽极了。
老师让我们一起对着天空吹,顿时数不清的泡泡满天飞舞,我们都被这满世界的泡泡包围了,我伸手去抓一个大泡泡,可是它飘到我的手上就碎了,真可惜!
我喜欢吹泡泡,因为它给我带来了快乐!
吹泡泡
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