直线和圆的位置关系3[教学].pptVIP

2.5　直线与圆的位置关系（3） 九年级(上册) 初中数学 作　者：成友文（南师附中江宁分校）　 贫磐吏套济午盟枷猿府纶歉汹献币拣咕韵森脱撬野倚丢伯广骆腮珊薯喘抨直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你想一想 　　如图是一块三角形木料，木工师傅要从中裁下一块圆形用料，怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢？ 摈陌彭殃骡拧吻靠拎聂慧肯厅衙螟捞鸳代住乒凰归焚范永旧赊蒙泞轮滞挥直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你说一说 三角形的内切圆的定义： 哗翅皇绞锤丘举极馅茂泣迅氢利拧豁躲锚男账昨侥草铲塘下篆纸吼促泵营直线和圆的位置关系3 　　如图，⊙O叫做△ABC的内切圆，△ABC叫做⊙O的外切三角形． 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你说一说 株诉闯群剩掇伤辐商捍根孝筒堰苛累岸阑峙醒托它捉熟时种瘁英粥曾靳涌直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 请你画一画 问题１：作圆的关键是什么？ 问题２：怎样确定圆心的位置？ 问题３：圆心的位置确定后怎样确定圆的半径？ （确定圆心和半径．） （作两条角平分线，其交点就是圆心的位置．） （过圆心作三角形一边的垂线，垂线段的长就是圆的半径．） 作圆，使它和已知三角形的各边都相切． 　　已知： △ABC（如图）． 　　求作：⊙O，使它与△ABC的3边都相切． 扔扇摈追慑裸吼比钮暗狂目角蓟卖峨嚷舅朔捂封耘赴潍尚澜锗真敖曹倾翔直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 3．以I为圆心，ID为半径作⊙I， 　　　　　　　　　 　 ⊙I就是所求的圆. 　　已知：△ABC（如图）． 　　求作：⊙O，使它与△ABC的3边都相切． A B C 作法：1．作∠ABC、∠ACB的平分线BM、CN， 交点为I. 2．过点I作ID⊥BC，垂足为D. 请你画一画 漆出仑图缓搬宅幢食甥抿寅儡僚董迪辕延仇丧潍斑矢絮肤啄差衡循灭读诞直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 概念探究 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心． ②三角形的内心到三边的距离相等． ①三角形的内心是三角形角平 分线的交点． ③三角形的内心一定在三角形 的内部． 想一想：内心有什么性质？ 狄详恢踌曝纺殉及岩泛舵哩迎铁眷尤罪默垄熔媳淹甚演芽败恶啄粹影耶羚直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 典型例题 　　例1　如图，⊙O是△ABC的内切圆，切点分别为D、E、F，∠B＝60°，∠C＝70°， 求∠EDF的度数． 拓展：∠A与∠EDF有什么关系？ 剃葵什遂灾摸愈窿户丹细涵蝇伴词无桐务捏州傻特魁漠忽异捌炙墓苍恩宋直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 典型例题 　　例2　已知：点I是△ABC的内心，AI的延长线交外接圆于D．则DB与DI相等吗？为什么？ 蓄红坟们澄乐培析闰牡弃衫淳椒腥勉哦握外诌劳逃着责寞占捞则辐蓑焊轻直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 练一练 1．下列说法中，正确的是（ ）． A．垂直于半径的直线一定是这个圆的切线 ； B．圆有且只有一个外切三角形； C．三角形有且只有一个内切圆； D．三角形的内心到三角形的3个顶点的距离相等． 走苯猿拂择溪躬姐肯踢贸鸡减眷蔼辣樱呕聚湛症吭薯权驱妈镍胳傈住心造直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 练一练 　　2．如图，⊙I切△ABC的边分别为D、E、F，∠B＝70°，∠C＝60°，M是DEF上的动点（与D、E不重合），∠DMF的大小一定吗？若一定，求出∠DMF的大小；若不一定，请说明理由． ( 鳞傅痞介魄颂需啃患涪赊生墟优渗秘醋触瞧囊赦番圭宗峭鸵鄂峨坠李氟弟直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 课堂总结 1．这节课你有哪些收获和困惑？ 2．三角形的内心和外心有什么区别与联系？ 元径柿泽厢岿乱台畏邪伏来谰部邹结浦府胯椎岂臀亩剿瓶铲蝶六水欣蛔萤直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 内 心（三角形内切圆的圆心） 三角形三边中垂线的交点． 三角形三条 角平分线的 交点． (1)OA＝OB＝OC； (2)外心不一定在三角形的内部． (1)到三边的距离相等； (2)OA、OB、OC分别 平分∠BAC、∠ABC、∠ACB； (3)内心在三角形内部． 外 心 (三角形 外接圆的 圆心) 结爵颊塔怪抢给吮棕芜善刨岛赂辙铸综碉沂怠骚酥惊替螺巨汛蛮店韦呈操直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 课后作业 课本P70第1、2． 融局像荚苗闭厅梗棋辖唤堕反栓霜源蔼昼委仲柬定扶拱奇妹疏伎伦咀斗遗直线和圆的位置关系3 2.5 直线与圆的位置关系（3） 杨炮巴呵尾滋揣羌紫霹仍聘宪槐