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本章主要介绍生态学的定义、研究对象和分支学科以及生态学发展的历史;现代生态学的发展特点和趋势;环境生态学的定义、形成与发展史;环境生态学的研究内容、方法和发展趋势。 第一章 绪论 第一节 生态学概述 第二节 环境生态学的定义、形成和发展 第三节 环境生态学的研究内容、发展趋势和方法 第一节 生态学概述 一、生态学的定义 二、生态学的形成和发展 三、生态学的研究对象 四、生态学的分支学科 形成几个著名的生态学派(四大学派)。 北欧学派:由瑞典乌普萨拉(Uppsala)大学的R. Sernauder创建。以注重群落分析为特点。 法瑞学派:着重研究群落的静态,代表人为J. Braun-Blanquet. 把植物群落生态学称为“植物社会学”,用特征种和区别种划分群落类型,建立严密的植被等级分类系统。常被称为植被区系学派。1953年后,与北欧学派合流,被称为西欧学派或大陆学派。 英美学派:着重研究群落的动态,代表人为F.E.Clements 和A.G.Transley, 以研究植物群落演替和创建顶极群落著名。 前苏联学派:集中在生物地理群落方面,注重建群种和优势种,重视植被生态、植被地理与植被制图工作。 第二节 环境生态学的定义、形成和发展 一、环境生态学的定义 二、环境生态学的形成 三、环境生态学的发展 二、环境生态学的形成 1.环境问题的含义 环境问题指环境中出现的各种不利于人类生存和发展的现象。 原生环境问题指由各种自然力引起的自然灾害 次生环境问题指人为作用下引起的各种环境污染和生态破坏。 目前所指环境问题指“人祸”,是人类不恰当的行为引起的“公害”,是人类与环境关系的失调。 2.环境问题的产生 由以上分析可知: 环境问题的实质:由于人类活动超过了环境的承受能力,对其所依赖的自然、生态系统的结构和功能产生了破坏作用,导致与生存环境的不协调。 对人类所赖以生存的自然生态系统结构与功能的充分了解,以及对人与自然、生态系统之间物质和能量交换的分析,是认识和解决环境问题的关键。 环境生态学是随着环境问题的产生和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。 三、环境生态学的发展 第三节 环境生态学的研究内容、发展趋势和方法 一、环境生态学的研究内容 二、环境生态学的发展趋势 三、环境生态学的研究方法 * 环 境 生 态 学 第一节 生态学概述 一、生态学的定义 “Ecology” 来自希腊文“Oikos”(住所,栖息地)和“Logos”(学问,研究),亦即生态学在创建之初就表达为研究生物有机体与其栖息场所之间相互关系的科学。 生态学(Ecology)是研究生物与其环境之间相互关系的科学。 上述生态学的定义是德国生物学家海克尔(Haeckel,1866)首次提出的。这是生态学至今最为全面的定义。 这里的“生物” 包括植物、动物、微生物和人类, 这里的“环境”包括环境中的物理、化学、生物和人类活动等因素。这里的“相互关系”包括物理、化学、生物的关系。 随着生态学的发展,一些生态学家认为上述定义过于广泛而提出了自己的看法。主要有: 生态学是研究生物(包括动物和植物)怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活的科学。 科学的自然史-英国生态学家-埃尔顿(Charles Elton, 1927)。 生态学是研究生物的形态、生理和行为上的适应性的科学—前苏联-克什卡洛夫(Кашкаров ,1945)。 生态学是研究有机体的分布和多度的科学—澳大利亚-安德列沃斯(Andrewartha, 1954)。 生态学是研究决定有机体的分布与多度的相互作用的科学-加拿大克雷伯斯(Krebs, 1972, 1978, 1985). 生态学是研究生态系统的结构与功能的科学—美国-奥德姆(Odum, E., 1959, 1971)。(生态学基础—Fundamentals of Ecology, 1971)。 生态学是研究生命系统和环境系统相互关系的科学—中国-马世骏。 二、 生态学的形成和发展 (1)生态学的萌芽时期(公元16世纪以前) 以古代思想家、农学家对生物环境相互关系的朴素的生态学思想为特点 在我国: 战国时代的《管子》“地员篇”详细介绍了植物分布与水文地质环境的关系。 秦汉时期农历确立了24节气,同时《禽经》一书(鸟类生态)问世; 《本草纲目》 西方: Aristotle在《自然史》一书中按栖息和食性对动物进行了分类。 古希腊的Theophrastus不但注意到气候、土壤与植被生长与病害的关系,同时注意到了不同地区植物群落的差异。 (2)生态学的建立时期(公元17世纪至19世
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