2017学校三八妇女节活动总结范文三篇_0.docVIP

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2017学校三八妇女节活动总结范文三篇_0

2017学校三八妇女节活动总结范文三篇 为纪念具有历史意义的三八妇女节,学校开展了关于庆祝妇女节的活动。现在就和文秘网小编一起来看看2017学校三八妇女节活动总结,希望对你有所启发。 今年是“三八国际劳动妇女”节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,我校全面贯彻党的妇女政策,根据学区中心校的工作部署,并结合自身实际,开展了欢庆“三八”活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下: “坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”是当今社会各项工作的理论指导之一。 加 强妇女工作,充分发挥广大女职工的积极性一直是我校学校工作里重视的一点。为此,我校领导把贯彻执行上级文件精神,加强妇女工作,纳入本学期工作的总体目 标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,引导女职工在教学岗位上尽心尽力。 我校34名教职工 里,就有18名女教职工。她们一直对我校教育教学事业无私地奉献着。为了表达我校对她们的敬意,于03月07日,热烈开展了“三八”妇女节庆祝活动。活动 主要程序分为茶话会、聚餐、自由活动、分发纪念品4个程序。茶话会上,工会主席韦光友致辞并宣布活动安排,校长、书记也分别为女教师们献上了衷心的祝福。 会后教师们尽情娱乐,彼此分享着节日的快乐.最后分发的纪念品虽然价值低微,但表达了学校的一份心意,所以女教师们也甚为满意.整个庆祝活动,通讯处也及 时作了报道,以示关注. 这个“三八国际劳动妇女”节,女教师们都在极富充实中度过,大家都感到度过了一个很有意义的自己的节日。但愿明年的“三八”活动比今年更充盈,更有意义。 20xx年我校三八节活动开展得有声有色,让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节,再将活动的情况总结如下: 一、活动开展的基本情况: “三八”期间,经学校行政研究同意,由学校工会组织开展的系列活动分层次,分阶段进行。活动丰富多彩。 首先是根据县工会的通知精神,学校组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》,引导女职工用法律维护自身的合法权益。 之后又召开女职工会议,广泛宣传“双争”的基本条件。并发动女职工积极参加“双争”活动,鼓励她们立足岗位,多作贡献。继续开展“姐妹献爱心”活动,我校37名女职工,共捐款185元,有6人参加“女职工安康”互助保障,既为自己保一份平安,又为他人献上一份爱心。 三八节这一周,学校工会组织女教职工开展气排球比赛,进一步增强了女教职工的团队意识、竞争意识。 最后是由学校组织全体女教职工3月6日下午烧烤活动,品尝美味,分享快乐。 二、活动的收获 我校本年度庆“三八”国际妇女节活动,开展得丰富多彩,有声有色。活动的开展,得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织,细致筹划,确保了活动安全、有序进行,达到了活动的预期效果。特别是这次气排球比赛和烧烤活动,老师们那种敢于争先,团结协作,互相激励的精神,得到了淋漓尽致的展现。活动后,她们深感心情舒畅,从内心感激学校领导对女教职工的关心,使她们过上了一个有意义的节日。 总之,今年的庆“三八”活动的开展,丰富多彩,收获不小,基本上达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获,浓缩积淀下来,乘机勃发,展示于行动,为党和人民的教育事业奋发努力,争作奉献,以做好工作的实际行动来报答学校领导对全体女教职工的关心。 今年是“三八”国际劳动妇女节xxx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据区教育工会的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目--教师教艺大比武活动及全体教职工体检活动,取得了较好的效果。现把活动 情况总结 如下: 一、 加强领导,积极营造浓郁的节日气氛 学校工会认真贯彻上级文件精神:“坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作,充分发挥广大女职工的积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,调动其积极性,引导女职工在本职岗位上建功立业。 学校行政对组织“三八”节活动 高度重视。在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划 ,从计划 、经费、活动 安排等方面,都作了具体部署和安排,在排活动期间,我校领 导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的关怀,体现了一个领导

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