2017年学校学雷锋活动总结范文三篇_0.docVIP

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2017年学校学雷锋活动总结范文三篇_0

2017年学校学雷锋活动总结范文三篇 下面是小编为大家整理的2017年学校学雷锋活动总结范文,请大家参阅 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词**周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各团支部、中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 四、活动开展情况 这次活动主要工作开展如下: 校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有400多人参加此次活动,同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家,为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。 校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾,高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。 总之,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花! 一、指导思想: 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,护理115班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 二、具体工作: 1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会,会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,护理115班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。 三、活动感想: 本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习

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