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内外双线教学质量监控体系的构建与实践江苏省徐州财经高等职业技术学校教学质量的提高是一个动态的过程教学质量没有最好只有更好近年来我校从持续提高教学质量的发展观出发针对不断变化的各种因素不断优化教学质量监控体系围绕人才培养质量根据高职教育的办学特点和学校的自身实际探索出内外双线教学质量监控体系通过几年的运行取得了初步成效一内外双线教学质量监控体系的内涵及特点内外双线教学质量监控体系是学校以教务处系部为主体以教学检查办公室为主导形成分工明确协调配合的内外双线监控网络其中内线监控是指教学管理系统内自身的
“内外双线”教学质量监控体系的构建与实践
江苏省徐州财经高等职业技术学校
教学质量的提高是一个动态的过程。教学质量没有最好，只有更好。近年来，我校从持续提高教学质量的发展观出发，针对不断变化的各种因素，不断优化教学质量监控体系。围绕人才培养质量，根据高职教育的办学特点和学校的自身实际，探索出“内外双线”教学质量监控体系。通过几年的运行，取得了初步成效。
一、“内外双线”教学质量监控体系的内涵及特点
“内外双线”教学质量监控体系是学校以教务处、系部为主体，以教学检查办公室为主导，形成分工明确、协调配合的内外双线监控网络。其中，内线监控，是指教学管理系统内自身的监控；外线监控，是指教
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