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《有机化学》课程教学大纲
一、课程基本信息
1.课程代码:110173
2.课程名称:有机化学
3.学时/学分:68/4
4.开课系(部)、教研室:基础化学教研室
5.先修课程:有机化学、无机化学、物理化学
6.面向对象: 、科学教育
二、课程性质与目标
1. 课程性质:专业基础课程
2. 课程目标:三、教学基本内容及要求
第一章 绪 论
(一)教学的基本要求
1掌握碳原子的三种杂化;
2有机化合物中共价键断裂的方式及诱导效应,共价键的本质;
3熟悉有机化合物的一般特性。
(二)教学具体内容
概述、碳原子的三种杂化、诱导效应、有机化合物中共价键断裂的方式、有机化合物的构造式的表示方式、价键理论。
(三)教学重点和难点
教学重点:碳原子的三种杂化;有机化合物中共价键断裂的方式;诱导效应;
教学难点:诱导效应。
第二章 烷烃
(一)教学的基本要求
1掌握烷烃碳原子的杂化状态及结构特点、烷烃的构象异构及其产生原因。
2掌握烷烃的系统命名法和普通命名法。
3熟悉烷烃的构象异构烷烃中的碳原子是以sp3杂化轨道与另一碳原子或氢原子沿轨道对称轴方向“头对头”重叠形成C—Cσ键和C—Hσ键。
4了解乙烷的构象异构;普通命名法
(二)教学具体内容
烷烃的组成和定义、烷烃命名法 sp3杂化、已烷的构象烷烃的物理性质、化学性质自由基反应历程与自由基稳定性Wurtz法合成烷烃
(三)教学重点和难点
教学重点:烷烃碳原子的杂化状态及结构特点;烷烃的系统命名法。
教学难点:烷烃中的碳原子的sp3杂化;烷烃的优势构象。
第三章 不饱和烃
(一)教学的基本要求
1、掌握烯烃的结构、双键特点,烯烃的命名,Z-E构型命名法。
2、掌握烯烃、炔烃的结构特点、加成反应、氧化反应、端基炔的酸性。
3、了解二烯烃的分类和命名,掌握共轭二烯烃的结构特点、共轭效应、化学性质、亲电加成反应、自由基加成及环加成反应;
4了解二烯烃的分类和命名。
5掌握烯烃的加成反应机理,加卤化氢反应的各种机制。
(二)教学具体内容
烯烃结构及键型特点、顺反异构、烯烃命名、亲电加成反应机理、反马式规则、烯烃的硼氢化反应、氧化反应。炔烃的结构特点、sp杂化、C≡C三键、烃的加成反应、氧化反应、端基炔的酸性及金属炔化物的生成炔、二烯烃的分类和命名、共轭二烯烃的结构特点、共轭效应、共轭二烯烃的主要化学性质、亲电加成反应及环加成反应。
(三)教学重点和难点
教学重点:双键特点、顺反异构体、烯烃的亲电加成反应,反马式规则、sp杂化。
教学难点:反应的机理、马氏规则,诱导效应、端基炔的酸性及金属炔化物的生成炔
第四章 环烷烃
(一)教学的基本要求
1掌握脂环烃结构与命名、环烃的构象、化学性质。;
2熟悉一元取代环己烷的构象;
3了解脂环烃的稳定性。
(二)教学具体内容
单环烷烃的分类和命名、单环烷烃的结构、单环烷烃的构象、化学性质。
(三)教学重点和难点
教学重点:脂环烃结构与命名、环烃的构象、理化性质
教学难点:环烃的构象
第五章 旋光异构
(一)教学的基本要求
1了解立体异构的分类及产生原因;
2掌握分子对称因素与旋光性的关系、对映异构表示方法及构型标记;
3由结构特征判断分子是否具有旋光性,掌握手性、手性分子、对映体、非对映体、内消旋体、外消旋体等基本概念。
4掌握Fischer投影式的写法及构型的标示法(R/S,D/L法)。
(二)教学具体内容
同分异构体及立体异构、旋光度与比旋光度、手性碳原子与构型的表示、对映异构体和手性分子、旋光异构体构型的标示方法、立体有择反应和立体专一反应、
(三)教学重点和难点
教学重点:分子的旋光性、含有一个手性碳的对映异构、含两个不同手性碳的旋光异构体。
教学难点:判断分子是否具有旋光性、Fischer投影式的写法及构型的标示法。
第六章 卤代烃
(一)教学的基本要求
1掌握卤代烃的命名和主要化学性质;
2了解伯、仲、叔卤代烃按SN1或SN2历程;
3掌握格氏试剂的制备及重要性质;
4熟悉消除反应的立体化学、卤代烃的代表化合物。
(二)教学具体内容
卤代烃的命名和主要化学性质;伯、仲、叔卤代烃按SN1或SN2历程;格氏试剂的制备及重要性质。
(三)教学重点和难点
教学重点:卤代烃化学性质、SN1和SN2的反应机理。
教学难点:卤代烃化学性质、SN1和SN2的反应机理。
第七章 光谱法在有机化学中的应用
(一)教学的基本要求
1掌握红外光谱、紫外光谱、核磁共振、质谱的基本概念与原理
2掌握化学位移概念及屏蔽原理、影响化学位移的因素、 掌握自旋——自旋偶合原理
3掌握各类有机物基团的特征频率
4了解波谱在有机物结构分析中的应用
(二)教学具体内容
红外光和红外光谱、分子的振动能级和振动频率、分子基本振动形式、各类官能团的
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