1声现象复习选读.ppt

声现象复习　;一、声音的发生和传播; 实验：用橡皮槌敲击音叉，会有什么现象？用手按住叉股，又会怎样？;思考：人们如何记录声音？ ;实验：真空罩中的闹铃;声音以____的形式在空气中传播，我们把它叫做______。 ;声音在介质中传播的快慢都一样吗?分析下表，总结声音在不同介质中的传播规律？;3.回声现象;1.关于“声音”，下列说法中错误的是（ ） A．声音是由物体振动产生的 B．声音可以在水中传播 C．声音可以在真空中传播 D．声音可以在传播过程中减弱 2、下列关于声现象的说法中，错误的是 ( )　 　A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的 　　B．声音传播需要介质，真空不能传声 　　C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度 　　D．声音在各种介质中的传播速度是一样的;;二、我们怎样听到声音;三、声音的特性;1、演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（ ） A.?响度不同 B.?音调不同 C.?音色不同 D.?节奏不同 2、联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的　 　，台下观众听到口技演员的声音是靠　　　 传播的。 3、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有： 。（写出两点）;4、针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ） ;四、噪声的危害和控制;减弱噪声的途径：;五、声的利用;练习题:;2、在日常生活中人们常根据敲打物体发出的声音 来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目 的的是: ( ) A、铁匠用小锤敲打烧红的毛坯; B、瓜农用手拍打西瓜; C、顾客用手轻轻敲打瓷器; D、瓦匠用瓦刀敲打红砖. 3、北京天坛的回音壁应用的声学原理是:( ) A、声音的反射; B、声音在不同介质里传播速度不同; C、回声增强原声; D、声音的传播速度随温度而改变. ;3.1976年7月28日的唐山大地震，是迄今为止400多年世 界地震史上最悲惨的一页，24万人死亡，16万人重伤。 有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生 人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人???自 救措施中正确的是（???） A．大声呼救 B．静下来等待营救人员来营救 C．用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救?? D．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 ;;定向性好——用于测距、测速、清洗、焊接等 穿透能力——无损探伤（超声波诊断仪） ;1.下列说法中正确的是（????） A、大象利用人们听不见的超声波进行交流 B、人们利用听得见的次声波获信息，来预测火山爆发、地震、海啸等灾害性的自然现象发生。 C、玩具“激光器”发出的是超声波???? D、核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波。 2.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫，是（????） A、借助于超声波?? B、借助于复眼?? C、借助于红外线?? ?D、借助于紫外线;;1.观察者在看到闪电后5.5秒钟听到雷声，问打雷处与观察者之间的距离是多少？ 2.拍手后0.5秒听到对面墙壁反射回来的回声，问人与墙壁间距离是多少？ 3.把恰好设在海面下的钟敲响，钟声传到海底再反射回海面，共经过2.0秒，已知声音在海水中的速度是1500米/秒，问海水的深度？ ;一辆汽车以 43.2km/h的速度行驶， 行驶的正前方有一高山，鸣笛后2s 司机听到回声，则汽车此时离高山 的距离为多少？ ;2、关于声的现象，下列说法正确的是：（ ） A、声音在不同介质中的传播速度相同； B、人说话是靠舌头振动发声的； C、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音； D、一切发声物体都在振动.;6、人们交谈时能听到对方的讲话声，表明 能够传声；鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明 也能传声。;9、声音在15℃的空气中传播速度是 米／秒。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为 ——————————。;10、在做真空是否传声的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能听到铃声。请你分析原因可能 是————————————————。;7、敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大. 根据上述现象可归纳出: (1)声音是由物体的_______产生的； (2)———————