7《彩色的翅膀》习题.docVIP

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7《彩色的翅膀》习题

7*《彩色的翅膀》习题 一、给带点字选择正确的读音,用后画“——”。   迎着朝阳(zhāo cháo)   开花结果(jiē jié)   扇动翅膀(shān shàn)   瓜秧拖蔓(màn wàn)   播种希望(zhǒnɡ zhònɡ)  傍晚时分(pánɡ bànɡ)   气氛沉闷(mēn mèn)   轮流照看(kān kàn) 二、辨字组词   讯(  ) 陪(  ) 拖(  ) 撒(  )   迅(  ) 赔(  ) 施(  ) 撤(  ) 三、照样子,补充词语。   例如:(分享)果实  (   )婴儿  (    )光芒  (   )气氛   (   )秘密  (   )来历 四、给加点字选择正确的意思(填序号)。   打:①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探  1.我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。    (  ) 2.巨浪把小瓜都打掉了。    (  )  3.一打开箱子,它们就全飞跑了。    (  )  4.小高打家乡带回了一箱昆虫。    (  )  5.我想站长打听到了西瓜的来历。    (  ) 五、选词填空。 当然 果然 居然 忽然 1.西瓜花没授粉,(   )结不了瓜。 2.没想到小高大老远带回来的(   )是一箱昆虫。 3.经过人工传粉,小瓜(   )结了不少。 4.早晨,我(   )发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。 六、按要求改写句子。  1.在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)   ____________________________________________________________   2.从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句)  ____________________________________________________________   3.巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句)  ____________________________________________________________ 七、佳句赏析。   1.他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。   “播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。   2.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,(   )地端详着,(   )地闻着,(   )地咬着,不住发出(   )的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。 (1)在括号内按照课文原文填空。   (2)“笑”写的是战士们的__________,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的__________,“赞叹”写的是人物的__________,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的_____ _____进行的描写。 (3)“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________。 八、根据课文内容填空。  1.《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在__________、__________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士__________、__________的生活。  2.《彩色的翅膀》课文通过__________岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱__________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士__________、__________、__________的高尚品德。文中还巧妙地运用__________的叙述方法,交代了__________的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。 九、阅读。 (一)   我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”   小高说:“你早就明白了嘛。”   “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”   ①小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:②“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”   第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。   1.写出下面词语的反义词。   明白(  ) 相信(  )   2.照样子写词语。   笑嘻嘻 __________ __________ __________ __________   3.联系上下文填空。   “纸箱的秘密”指的是___________________

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