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7《彩色的翅膀》习题
7*《彩色的翅膀》习题
一、给带点字选择正确的读音,用后画“——”。
迎着朝阳(zhāo cháo) 开花结果(jiē jié)
扇动翅膀(shān shàn) 瓜秧拖蔓(màn wàn)
播种希望(zhǒnɡ zhònɡ) 傍晚时分(pánɡ bànɡ)
气氛沉闷(mēn mèn) 轮流照看(kān kàn)
二、辨字组词
讯( ) 陪( ) 拖( ) 撒( )
迅( ) 赔( ) 施( ) 撤( )
三、照样子,补充词语。
例如:(分享)果实
( )婴儿 ( )光芒 ( )气氛
( )秘密 ( )来历
四、给加点字选择正确的意思(填序号)。
打:①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探
1.我知道晕船是什么滋味,便打住了话头。 ( )
2.巨浪把小瓜都打掉了。 ( )
3.一打开箱子,它们就全飞跑了。 ( )
4.小高打家乡带回了一箱昆虫。 ( )
5.我想站长打听到了西瓜的来历。 ( )
五、选词填空。
当然 果然 居然 忽然
1.西瓜花没授粉,( )结不了瓜。
2.没想到小高大老远带回来的( )是一箱昆虫。
3.经过人工传粉,小瓜( )结了不少。
4.早晨,我( )发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。
六、按要求改写句子。
1.在战士们的一片欢笑声中,我慢慢地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子)
____________________________________________________________
2.从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句)
____________________________________________________________
3.巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句)
____________________________________________________________
七、佳句赏析。
1.他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己__________的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们__________、__________的革命理想。
2.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,( )地端详着,( )地闻着,( )地咬着,不住发出( )的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
(1)在括号内按照课文原文填空。
(2)“笑”写的是战士们的__________,“捏、端详、闻、咬”等词语写的是战士们的__________,“赞叹”写的是人物的__________,“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田”一句,则是对人物的_____ _____进行的描写。
(3)“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。”句中“甘泉”比喻的是____________________。
八、根据课文内容填空。
1.《彩色的翅膀》课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在__________、__________方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士__________、__________的生活。
2.《彩色的翅膀》课文通过__________岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱__________带回小岛的故事,赞扬了海岛战士__________、__________、__________的高尚品德。文中还巧妙地运用__________的叙述方法,交代了__________的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。
九、阅读。
(一)
我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”
小高说:“你早就明白了嘛。”
“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”
①小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:②“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
1.写出下面词语的反义词。
明白( ) 相信( )
2.照样子写词语。
笑嘻嘻 __________ __________ __________ __________
3.联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是___________________
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