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1.《我们关心天气》汇编
一、我们知道的天气现象 阅读课本第3页下半部分内容,谈谈天气对我们生活的影响 * * 我们关心天气 我们每天都能感觉到天气带来的变化,我们是怎么描述天气的? 晴 雷阵雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 图片中的符号表示什么意思? 晴 阴 多云 雾 小雨 中雨 大雨 雷阵雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 暴雪 扬沙 沙尘暴 常见的天气现象 图中各种符号表示什么意思? 用符号记录天气现象 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 南 风 北 风 小雨 晴 晴转多云 阴 多云 降水: 小雨、中雨、大雨、阵雨、暴雨 云量: 晴、多云、多云转晴、阴 雪: 小雪、大雪、中雪、暴雪 风: 1级、2级、3级等 我们能把这些天气现象分类吗? 二、今天的天气怎么样 1、用一些词和句子描述图片显示的天气。 2、描述今天的天气。 晴空万里 蓝 天 白 云 狂风四起 电闪雷鸣 乌云滚滚 大雨即将来临 下大雨啦 漫天飞雪 白雪皑皑 银装世界 春风吹拂着湖面 多云 天气是指我们居住的地区,在某个时间的天气变化。 描述天气要从云量、降雨量、风向、风速、气温去描述。 今天有云 今天有风 会不会下雨呢 天气有点热 今天的天气怎么样? 今夜有阵雨,雨量中到大雨,局部暴雨。明天中雨转小雨 东南风4到5级 气温19到22度 南阳9月1日16时天气预报 你能用什么方法知道天气 1、天气预报 2、收音机 4、蚂蚁、燕子等小动物 3、上网、打电话、短信订阅 刮风了 下雨了 下雪了 在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。 *
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