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- 2017-04-08 发布于贵州
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解一元一次方程-去号说课稿
解一元一次方程-去括号
一、教材分析
?1、所处的地位及作用
?????? 本节课是人教版七年级上册第三章第二节《解一元一次方程——去括号》,去括号这一节是学生在学习了去括号法则和移项之后,进一步系统学习解一元一次方程的有关知识。它既是第三章知识的深化,又为我们以后学习一元一次方程的应用提供研究和学习的方法,同时也为含有分母的一元一次方程的计算做好准备,具体的说,本节课就是要通过对去括号的掌握和理解,让学生形成系统的解一元一次方程的知识结构,学会学习解一元一次方程的方法,因此本节课的重要性是不言而喻的。本节课的教材所具有的特点是所涉及到的方法和性质比较多,并且都是以题目的形式给出的,这就要求我们必须从学生的认知规律出发去暴露学生知识的发生和发展过程。
?2、教学目标:
【知识目标 】
掌握去括号解一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程(数字系数),能判别解的合理性。
【能力目标】
( 1 )通过学生观察、独立思考等过程、培养学生归纳、概括的能力;
( 2 )进一步让学生感受到并尝试寻找不同的解决问题的方法。
【情感目标】
(1)激发学生浓厚的学习兴趣,使学生有独立思考、勇于创新的精神,养成按客观规律办事的良好习惯。
( 2 )培养学生严谨的思维品质。
( 3 )通过学生间的相互交流、沟通,培养他们的协作意识。
?3、教学重点与难点
【重点】
(1)弄清列方程解应用题的思想方法;
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