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江苏省扬州市学度学期期末调研测试高数学
江苏省扬州市2010-2011学年度第一学期期末调研测试试题
高 三 数 学 2011.01
全卷分两部分,第一部分为所有考生必做部分(满分160分,考试时120分钟)第二部分为选修物理考生的加试部分(满分40分,考试时30分钟)
第一部分
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分。请将答案填写在答题卷对应的位置上)
1.若集合,,则 .
2.复数满足,则的虚部等于 。
3.已知数列是等差数列,,前10项和,则其公差 。
4.某同学五次考试的数学成绩分别是120,129,121,125,130,则这五次考试成绩的方差是 。
5.已知是三条直线,是两个平面,下列命题中,正确命题的序号是
①若垂直于内两条直线,则;
②若平行于,则内有无数条直线与平行;
③若∥,则∥;
④若,则。
6.已知,且,则的最小值是 。
7.直线与直线平行,
则实数的值为 。
8.若抛物线的焦点也是双曲线的一个焦点,
则 。
9.同时掷两枚骰子,所得的点数之和为6的概率是 。
10.如图所示算法流程图中,若,
则输出的结果为 (写出具体数值)。
11.三个互不相等的实数成等差数列,适当交换这三个数的位置后,
变成一个等比数列,则此等比数列的公比是 。
12.设点是函数与的图像的
一个交点,则 。
13.点是椭圆上的点,以为圆心的圆与轴相切于椭圆的焦点,圆与轴相交于,若是钝角三角形,则椭圆离心率的取值范围是
14.若函数在区间上是单调递增函数,则使方程有整数解的实数的个数是 。
二、解答题:(本大题共6道题,计90分。解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分14分)
已知集合,函数的定义域为集合.
(1)若,求集合;(2)若求实数的值。
16. (本小题满分14分)
中,三内角成等差数列。
(1)若,,求此三角形的面积;
(2)求的取值范围。
17.(本小题满分15分)
如图,等边与直角梯形所在平面垂直,∥,,,
为的中点。
(1)证明:;
(2)在边上找一点,使∥平面.
18.(本小题满分15分)
某广场一雕塑造型结构如图所示,最上层是一呈水平状态的圆环,其半径为,通过金属杆支撑在地面处(垂直于水平面),是圆环上的三等分点,圆环所在的水平面距地面,设金属杆所在直线与圆环所在水平面所成的角都为。(圆环及金属杆均不计粗细)
(1)当的正弦值为多少时,金属杆的总长最短?
(2)为美观与安全,在圆环上设置个等分点,并仍按上面方法连接,若还要求金属杆的总长最短,对比(1)中点位置,此时点将会上移还是下移,请说明理由。
19.(本小题满分16分)
如图,已知椭圆的左、右焦点分别为,其右准线与轴的交点为,过椭圆的上顶点作椭圆的右准线的垂线,垂足为,四边形为平行四边形。
(1)求椭圆的离心率;
(2)设线段与椭圆交于点,是否存在实数,使?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由;
(3)若是直线上一动点,且外接圆面积的最小值是,求椭圆方程。
20.(本小题满分16分)
数列的首项为1,前项和是,存在常数使对任意正整数都成立。
(1)设,求证:数列是等比数列;
(2)设数列是等差数列,若,且,求的值。
(3)设,且对任意正整数都成立,求的取值范围。
江苏省扬州市2010-2011学年度第一学期期末调研测试试题
高三数学 2011.01
第二部分(加试部分)
(总分40分,加试时间30分钟)
21.(4-2矩阵与变换,本小题满分10分)
已知二阶矩阵满足:,求
22.(4-4极坐标与参数方程,本小题满分10分)
已知圆锥曲线的极坐标方程为,以极点为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系,求曲线的直角坐标方程,并求焦点到准线的距离。
23.(本小题满分10分)
已知正三棱柱的各条棱长都相等,为上的点,,且.
求的值;
求异面直线与所成角的余弦值。
24.(本小题满分10分)
已知数列中,。
(1)当时,用数学归纳法证明
(2)是否存在正整数,使得对于任意正整数,都有。
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