楼宇课程设计个人报告分解.docx

一、楼宇智能化技术课程设计的内容与要求内容：智能照明体现在对照明设备的智能化控制方式，其实现设计先进计算机技术、嵌入式系统、网络通讯技术和工程布线技术等工程应用技术，具有智能化信息处理的能力；本次课程设计需要对电气工程系教师办公区、研究生学习区、实验室、公共走廊等场所的照明进行智能照明方案设计，要求：该智能照明系统能达到节能、有效地延长灯具的寿命、美化照明环境和方便管理维护的作用。能够调节灯光输出强度、照明设备可软启动、设置场景模式以及设备定时开闭，最终实现工作生活环境在舒适性、安全性和环保节能方面的改善。本课程设计区域参见图1所示。图1电气工程系智能照明系统平面布局图二、楼宇智能化技术课程设计应完成的工作1. 智能照明系统的分析（原理、系统总线特性、电源、总线连接方式，以图纸辅助说明）2. 特定建筑的照明设计（照度标准、灯具设计、安装位置，以图纸辅助说明）3. 设计依据（国家标准、国际标准、行业标准规范等）4. 基于DALI（或者EIB）的智能照明设计分析（拓扑结构、设备选型、照明控制设计、场景设计，以图纸辅助说明）5. 实验室原理验证。三、课程设计小组成员任务分工姓名任务分工与各成员沟通，总体上掌握系统的各项细节，编写文档，PPT，进行答辩演讲负责设备的选型，工程造价表的制定负责系统电源线和信号线的布局，布线负责方案的制定，模拟，筛选和评估进行实物连接，查找相关文献（国家标准、行业规范）四、课程设计时间进度安排周一：分析本次课设的要求，理清任务要求和思路，完成任务分配，小组分工。周二：在实验室进行DALI系统实物连接，并用软件进行地址分配、分组和场景预设，以此了解DALI系统的硬件连接周三：设计方案，选出最佳方案后，进行元器件选型，并估算总价格周四：大概模拟场景照明，验证刚得出的方案周五：小组答辩。五、收集的资料及主要参考文献1.《建筑照明设计标准》(GB 50034-2013)2.《智能建筑设计标准》(GB 50314-2015)3.《LED灯具标准》(GB 7000.1-2007/2015)4.《DALI标准协议》(IEC 62386-101-2009；IEC 62386-102-2009)5.《控制网络HBES技术规范住宅和楼宇控制系统》(GB/Z 20965-2013)6.《智能建筑工程质量验收规范》（GB/T 50339-2003）7.《调光方案海南酒店DALI》8.《莱明2016产品手册高清版》六、智能照明整体方案1. DALI简介：DALI数字可寻址照明接口(Digital Addressable Lighting Interface)是一种数据传输的协议，它定义了电子镇流器与设备控制器之间的通信方式。在DALI系统中，通过设备控制器对每个镇流器分别寻址，这样可实现对连在同一控制线上的每个灯进行查询、调光等控制。一个单段DALI数据控制线上可对64个镇流器分别编址，每个镇流器内最多可设置16个灯光场景，同一个镇流器还可以编在一组或在多个组，最大编书组为16。本小组采用一个DALI控制系统来控制办公区域的照明。2.控制要求：实验室：保持恒定照度，手动开关灯研究生室：亮度传感器控制，手动开关灯教师办公室：亮度传感器控制走道：亮度传感器控制3.设计标准的参考：首先，参照《建筑照明设计标准》，获取实验室和走廊的照度标准值。根据《建筑照明设计标准》(GB 50034-2013)第5章照明标准值第3条公共建筑：根据《建筑照明设计标准》(GB 50034-2013)第6章照明节能第3条照明功率密度限值：根据《建筑照明设计标准》(GB 50034-2013)第6章照明节能第3条照明功率密度限值：由此可知：实验室和办公室的照度标准值为300lx，走廊的照度标准值为50lx。4.灯的选型与数目的计算亮度计算方法：平均照度 = 光源总光通量*利用系数*维护系数 / 区域面积通过查找资料得利用系数一般取0.3-0.8，室内维护系数一般取0.8；因此，我们令利用系数 = 0.8，维护系数 = 0.8，以此代入计算。4.1实验室：由于实验室的照度标准为300lx，通过代入计算得出光通量为72140lm，因此一个实验室需要45个飞凡LED灯管（1200mm / 16W / T8 / 光通量为1600lm）。实验室的控制方案（采用6键控制面板）：场景0：第一排灭场景1：第一排亮场景2：第二排亮场景3：第三排亮场景4：第二排灭场景5：第三排灭4.2研究生室：由于研究生室的照度标准为300lx，通过代入计算得出光通量为45562lm，因此一个研究生室需要27个飞凡LED灯管（1200mm / 16W / T8 / 光通量为1600lm）。研究生室的控制方案（采用6键控制面板）：场景0：第一排灭场景1：第一排亮场景2：第二排亮场景3：第三排亮场景