广东省汕头市10-11届高二下学期教学质量检测(化学).docVIP

汕头市2010~2011学年度普通高中教学质量监测 高二级化学 (全卷共100分，考试时间90分钟) 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、座号写在答题卷密封线内对应栏目上； 2．选择题用铅笔将答题卡上对应答案的标号涂黑，若要改动需用橡皮擦净后再涂； 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作题，答案写在答卷各题目指定位置上；如需改动先划掉原来的答案，再在空位上写上拳的答案；不能使用铅笔和涂改液。不按以上作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H－1　C－12　N－14　O－16　S－32 第Ⅰ卷 选择题(共46分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确答案) 1．有机物 的正确命名为 A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷 C．3，3，4-三甲基已烷 D．2，3，3-三甲基已烷 2．我国某些地区曾发生用石蜡油等工业用油加工大米的“毒米事件”，威胁人民健康。食用油和石蜡油虽然都称作“油”，但其化学组成和分子结构都是完全不同的。下列说法正确的是 A．食用油属于纯净物，石蜡油属于混合物 B．食用油属于酯类，石蜡油属于烃类 C．食用油属于有机物，石蜡油属于无机物 D．食用油属于高分子化合物，石蜡油属于小分子化合物 3．“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的概念及要求。理想的原子经济性反应中原料分子中的所有原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放。以下反应中符合“绿色化学”的是 A．乙烯与氧气在银的催化作用下生成环氧乙烷(结构简式如下) B．利用乙烷与氯气反应，制备氯乙烷 C．以苯和乙醇为原料，在一定条件下生产乙苯 D．乙醇与浓硫酸共热制备乙烯 4．结合所学的知识及下表信息推断，下列有关说法中不\s\do4(·)正\s\do4(·)确\s\do4(·)的是 名　称 结构简式 熔点/℃ 沸点/℃ 正丁烷 CH3CH2CH2CH3 －138.4 －0.5 异丁烷 CH3CH(CH3)CH3 －159.6 －11.7 A．正丁烷的所有碳原子都在同一条直线上 B．正丁烷和异丁烷在常温下都为气态 C．正丁烷和异丁烷均只有2种一氯代物 D．相同碳原子数的烷烃，支链越多，沸点越低 5．某气态烃0.5mol恰好与1molHCl加成，生成物分子中的氢又可被3molCl2取代，则此气态烃可能是 A．C2H2 B．C2H4 C． D． 6．某烃的衍生物A，分子式为C6H12O2 实验表明A跟氢氧化钠溶液共热生成B和C，B跟盐酸反应生成有机物D，C在铜催化和加热条件下氧化为E，其中D、E都不能发生银镜反应. 由此判断A的可能结构有 A．2种 B． 3种 C．4种 D．6种 7．化合物丙由如下: 反应得到，丙不可能是 A．CH3CH2CHBrCH2Br B．CH3CH(CH2Br)2 C．CH3CHBrCHBrCH3 D．(CH3)2CBrCH2Br 8．乙烯酮在一定条件下能与含活泼氢的化合物发生加成： 它与下列试剂发生加成反应时所生成的产物不\s\do4(·)正\s\do4(·)确\s\do4(·)的是 A．与HCl加成生成CH3COCl B．与H2O加成生成CH3COOH C．与CH3OH加成生成CH3COCH2OH D．与CH3COOH加成生成(CH3CO)2O 9．某学生将一氯丙烷和NaOH溶液共热煮沸几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果未见到白色沉淀生成，其主要原因是 A．加热时间太短 B．不应冷却后再滴入AgNO3溶液 C．加AgNO3溶液后未加稀HNO3 D．加AgNO3溶液前未用稀HNO3 10．“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素(EGC)的结构如下图所示。关于EGC的下列叙述中正确的是 A．分子中所有的原子共面 B．1molEGC与4molNaOH恰好完全反应 C．易发生氧化反应和取代反应，难发生加成反应 D．不与Na2CO3 溶液反应 二、选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分。每题均有2个正确答案，全部选对得4分，只选1个且正确的得2分，有选错或不答的得0分。) 11．利用