2010年度中考语文试题汇编：综合性学习.docVIP

2010年安徽省 4．初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。? (12分)??? (1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；??????????? ，?????????????? 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。????? 要求:内容相应，句式相同。(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。??? 材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。??? 材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。??? 材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么???? ①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢???? ②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。??? ③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。4 语文综合实践。? （每小题4分，共12分）?? （1）开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。?? （2）答：材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。?? （3）该题应为开放性试题，言之成理即可。2010年武汉市 根据要求完成18～20题。 近年来，武汉市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。今年，武汉市首次将6月5日、6日设为“树木认养回访日”。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题的综合性学习活动。 18.你准备做一次街头调查，请为调查问卷“武汉市民认养树木现状调查”设计一个调查问题。（2分） 19.下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据，用简明的语言概括出图表所包含的信息。（4分） 20.年初，小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说：“__________”。（2分） 18、【示例1】你周围有人认养树木吗？【示例2】你知道武汉市有哪些公园可以认养树木？ 19、武汉市民认养树木及回访树木的人数均逐年增加，但回访树木的人数远少于认养人数。 20、学习固然紧张，为树木施肥剪枝既可以照料树木，也是学习之余的一种放松。何况，我们认养了树木就有责任照看它，周末还是我们一起去，好吗？ 浙江省2009年 6、“社区文化建设”综合实践题。（9分） “群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。 ①设立文化长廊 社区新建的文经长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复） 栏目一 栏目二 ②倡导文明习惯（3分） 社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。 不文明现象： 温馨提示： ③主持纳凉晚会（4分） 为进一步增进社区邻里关系，丰富社区文化生活，群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你，请设计一段80字左右的“开场白”。 6、①栏目示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集 ②示例 不文明现象：车辆乱停；温馨提示；您的“方便”可能会让许多人不便 ③略。 2010年河池市 4、综合性学习：读下面材料，完成（1）（2）题。 材料一：2010年上海世博会主题：城市，让生活更美好。 材料二：2010年世界环境日主题：多一个物种，一个星球，一个未来。 材料三：