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爱乐培训部新人培训策划
爱乐培训部
——培训策划方案
1.开学之初进行新人见面活动,活动形式为减少成员间第一次见面的陌生感,加强对爱乐的融入感,可采用“娱乐+介绍”的方式,可以加入小游戏,小节目,节目中应包括各部门负责人的节目,为后续部门培训收人做准备,让成员对自己所感兴趣的内容有更具体的了解。
2.表演及个人介绍之后,可根据新人的培训意向进行登记,培训部主要分“打击,二胡,笛子,其中具体乐器的介绍内容,可放在部门培训负责人在个人表演时,进行具体开展培训活动内容主要包括:
3.具体培训相关计划安排:
3.1入学见面会后记录每位成员的个人培训意向,我们的培训部门划分为“打击,二胡,笛子”
3.2乐器在条件允许的情况下,除了打击乐,最好自带,这样会有更多的个人练习时间。如果在没有相关乐器的情况下,培训前期可以互相沟通商量,协调乐器去学习,但尽量在短时间内买购置好自己的乐器。
除了架子鼓等打击乐,排练厅没有多余的相关乐器可供多人练习。
3.3培训具体计划可根据各位成员的课程表,进行具体安排,一般可以安排在周末,进行每星期的计划培训,具体计划可以考虑两种情况:
第一种:每个部门负责人,自己规定好培训时间,总负责人负责协调培训地点。例如“星期三——二胡培训——彭康排练厅,星期五——民打——团工委三排”
第二种:统一安排在一个时间段,进行培训。
第一种的优势在于成员可以更加专心学习自己的乐器,专注度更高,并且时间的调节更为方便。
第二种的优势在于培训部门之间可以相互学习,借鉴;更容易提高成员的积极性,不至于在一种培训模式下产生枯燥感,而后期产生学员流失。
3.4培训期间除了部门负责人负责教课之外,还可以安排学校其他对相关乐器有所了解的”大触”进行交流,让他们讲自己的学习乐器的历程,并且可以与部门负责人或者有一定基础的学员,配合表演。这样有利于提高学院的积极性。
3.5培训期间,还可以安排专业教师进行指导,例如方小迪老师的乐理培训等。
3.6多组织表演活动,部门间应当紧密联系,可以借鉴舞团每学期内部舞蹈比赛,轮滑社考核等这种形式,提高学员的积极性,以他们现有的基础,让他们自己配合部内或其他培训部门的相关学员,把自己的想法展示出来。
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