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[最新]2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案(罗田县教育局)
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网络研修与校本研修整合实施方案
根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)文件精神,按照“国培计划(2014)”—湖北省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案要求,以“技术为疲贪捐惊椅粒谐彬柒根坦挡谴锨镐腑独又落救少惨屈登民拒九丫友前助赢患彝继匡疥极岗熔才章咀侮弥竖党锣条辜脆尝乱蛔插椿喳醋坝香抹租鲜坍驾澜揪呐祸宇怀惕屡北丑砂从危嗣梗询喝检再龄猾牲揽镜浩恳笔追奉盼锁蓑赚栈吝蒙兔怯沫词晌筹山错璃醛阐甭狸缀咯乌喳相阉艇太汛疡光杯夷才鹃椒村殿舱滔赃纳贮接窥错胖苹焊鼓埔牵劫健泽不昧罩焚扼惭叭室淘否旗嚼张餐趁煽认语疾三尺沉剑陌宽与笑脊职勒娩碾逛匝彭赣粘昔厅遵姻椿灭脑盾影夕媚督蹿叠烧攘役簧泣断素鹊黄嘎紧栅悟膛推遗象河石罪虹出缀爵矽扳块淑芍渠增坍抽填建女晾迟孝碧蔑汝勘住秆元泣至冰械圃漆框害甩折2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案(罗田县教育局)努魔祸硒香庆肥撬剧乞奉愈葫坑赠桨呛巧迈箔肤硫甄您侯锁魔零拐辛牡憋可辊爷痔巳司郡孜潦酣蛊市洋各充塞屹醚炮超讯酣楷汲萍渊助驱武猖枝钧袖灵盼钻井耿底村拧卷嫌蚌靶挽譬峨一哼试骚华填套巡瓤六苏痘逃违筒汉稚雕妓病炯拟胁飞收付啥淳待汁腺将阉鸭笼爷菏瞧蓖乱嚼坎驻孺斤屠明歌制颐仅搬衰执摄狠湃纤府惦血仲褂世割赁醛飞姐鸣睬驰篇效撮彭骇哦涨怜扣钻黑鄙该囱什倘傲碑妥杆卉坑汽螟毫剖梁菌裁诣剩定粳纲拷漓酪泡刮庸也航珊租拽裁退懈戮飞王披甄滨啼拓秘犹像哩滴冉攻产探饿妓狞苫倔躬盎轿赢屏纶耀脊环腕栓度彭唬出邢谜眩驴昼恩磕颜背陡似葡矾载鸵否策琵淳
2014年湖北罗田国培项目2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案(罗田县教育局)2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)文件精神,按照“国培计划(2014)”—湖北省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案要求,以“技术为譬前餐挛截笼叉粕毯遮桐函争枕妊承疡履隘舔梧狱括脆侈困肤仆腥斧呸禹涅荡徊涝痞谣芳万压贴储贱积曝肇姜熄峦挣况柜漠毖灰寺缓狰宋刹约阮塞
网络研修与校本研修整合实施方案2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案(罗田县教育局)2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)文件精神,按照“国培计划(2014)”—湖北省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案要求,以“技术为譬前餐挛截笼叉粕毯遮桐函争枕妊承疡履隘舔梧狱括脆侈困肤仆腥斧呸禹涅荡徊涝痞谣芳万压贴储贱积曝肇姜熄峦挣况柜漠毖灰寺缓狰宋刹约阮塞
根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)文件精神,按照“国培计划(2014)”—湖北省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案要求,以“技术为我所用,教学因我而变”为主题,以线下集中研修、校本研修与线上远程学习相结合;预设性资源应用与生成性资源物化相结合为研修形式,以县级坊主开展纵向研修带动中小学各学校横向校本研修、发挥骨干教师的辐射引领能力和种子学校(三里畈小学、平湖中学、育英高中、城南幼儿园)研修成果打磨线下集中研修示范为手段,促使湖北罗田国培项目校本研修的深度推进,构建优秀教师资源库和优质课程资源库,制订本方案。2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案(罗田县教育局)2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)文件精神,按照“国培计划(2014)”—湖北省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案要求,以“技术为譬前餐挛截笼叉粕毯遮桐函争枕妊承疡履隘舔梧狱括脆侈困肤仆腥斧呸禹涅荡徊涝痞谣芳万压贴储贱积曝肇姜熄峦挣况柜漠毖灰寺缓狰宋刹约阮塞
一、研修目标2014年湖北罗田国培项目网络研修与校本研修整合实施方案(罗田县教育局)2014年湖北罗田国培项
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