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课题 1、负重练习；2、游戏：挑战应战 授课日期 第八周 授课人 教 学 目 标 知识目标：通过这节课的学习，使学生初步负重练习的动作方法，发展学生的下肢力量。 能力目标： 培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。 情感目标：. 发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。 教 学 分 析 重难 点 分析 教学 重点 各节的动作要领及要求 教学 难点 动作的要轻松自如。 认 知 分 析 旧知 铺垫 新知 预习 错误 评估 教学方法 讲解 示范 练习 纠正错误 教学用具 教学课时 两课时 教学板块 教学内容 师生活动 设计意图 准 备 部 分 基 本 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操。 3、专项准备活动。 一、负重练习 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的要轻松自如。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 5、学生站四列横队。 6、学生认真听讲，注意关查。 7、听从指挥注意力集中。 8、学生充分活动各关节 教师讲解动作方法和要领 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导 教学板块 教学内容 师生活动 设计意图 部 分 二、游戏： 挑战应战 规则： 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。 追拍时不得用力堆人。 应战者如失败就算对方胜利。 找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4、学生认真听讲。 5、戏规则。 6、学生练习比赛。 分组比赛。 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、认真听讲，精神饱满。 3、下课 板 书 设 计 教学 反思 教学业务部门审查意见