2015年全国名校理综生物1(解析版)(www.ks5u.com2014高考).doc

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2015年全国名校理综生物1 一、选择题 1.(2015届广东茂名华侨中学高三8月月考)下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是( ) A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,形成ATP,但形成的场所不同 B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能 C.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测时应选择斐林试剂 D.若人体静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞内 2.(2015届江西师大附中高三年级开学考试)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( ) A.每条染色体的两条染色单体都被标记 B.每条染色体中都只有一个单体被标记 C.只有半数的染色体中有一条染色单体被标记 D.每条染色体的两个单体都不被标记 3.(2015届广东省“十校”高三第一次联考生物试题)下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是 A.在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目 B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育。 C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 4.(2015届河北省保定市高三第一次模拟)下图表示人体对刺激的反应,相关说法不正确的是[来源:中教网] A.刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化 B.①②④和①④均表示神经调节 C.内环境中血糖和PH调节均主要与⑥⑤途径有关 D.剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定 5.(2015届山东省山师附中高三第一次模拟)如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是 (  ) A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长 B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等 D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患 6.(湖北省公安县2015届高三上学期开学考试)科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是( ) A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA双螺旋结构模型 B.传感器技术的发展有利于生命科学定量实验研究,如利用氧传感器可以很容易测出密闭容器中氧气含量的变化(实验植物光合作用) C.摩尔根及其同事运用假说演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上 D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 【考点定位】 本题考查相关研究方法,意在考查考生对知识点的识记与学科间知识交叉运用能力。 二、非选择题 (一)必做题 7.(2015届湖南师大附中第一次月考)真核细胞内具有发达的细胞内膜结构,将细胞质区分成不同的隔室,下图是真核细胞结构示意图,请据图回答问题: (1)作为一个完整的高等动物细胞,图中还应该有         (细胞器)。 (2)图中⑧所示细胞器增大膜面积的方式是     。某同学认为它的主要功能是进行有氧呼吸将葡萄糖等有机物中的化学能转化为ATP,你认为正确吗?   。 (3)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构④明显发达(较大),这可能是因为④与  有关。 (4) 若要生产人的胰岛素,用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,为什么?_______________________________________________________。 (5)科学家设计了如下实验:将变形虫培养在含H3—胆碱的培养基中,这样核膜就被H3标记。将带有放射性标记的核取出移植到正常的去核变形虫中,追踪观察一个细胞周期,观察子代细胞核膜是否具有放射性。此实验的目的是:_____________________________ 。 【考点定位】本题考查细胞结构的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点。 8.(2015届四川省蒲江中学上学期高三入学考试)如图所示,甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答下列问题: (1)在较长连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是________植物。 (2)甲图a点表示的生理学含义是________________,b点称为光补偿点,若光照强度小于b点,光合速率________细胞呼吸速率。 (3)在c点

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