2015年第五章复习(碳单质以及化合物).ppt

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2015年第五章复习(碳单质以及化合物)

第2讲 组成燃料的主要元素—碳 2015年中考第一轮复习 第五章 燃料 碳单质 碳的化合物 碳 化学性质: 碳的单质 金刚石、石墨、无定形碳(木炭、焦炭、活性炭、炭黑)、富勒烯(C60、C50、C70)、石墨烯、碳纳米管等 碳的化合物 物理性质及用途 考点1 碳单质的物理性质和用途 (1)金刚石、石墨的物理性质和用途 颜色状态 其它性质 用途 金刚石 自然界中最硬 _________、_________ 折光性强 ____________ 石墨 铅笔芯 ____________ 电极 润滑性 _______________ 冶炼金属的坩埚 导热性、耐高温 切割玻璃 钻探机钻头 装饰品 导电性 无色、透明的正八面体状的固体 灰黑色、有金属光泽、不透明的鳞片状固体 润滑剂 色黑、质软 ·科学广东教育版 __________和__________有吸附性,可作吸附剂。如:活性炭作防毒面具的__________、净水的过滤器、制糖工业的脱色。 炭黑:可用作制造油墨、鞋油、颜料油漆___________等。 焦炭:用来____________。 [注意] ①以上物质都是由碳元素组成的单质,但是它们的______________________,因此它们的物理性质存在差异。 木炭  活性炭 滤毒罐 冶炼金属  碳原子排列方式不同 考点1 碳单质的物理性质和用途 (2)木炭、活性炭、焦炭和炭黑 统称无定形碳 (3)C60:又称足球烯,新合成的碳的单质,在材料科学、超导体等方面将有广阔的前景。 橡胶制品的填料 ②金刚石、石墨是由碳元素组成的不同的物质,所以石墨制成金刚石发生的是化学变化。 碳的单质在常温下化学性质_______,但是在高温或点燃的条件下能跟许多物质发生反应。 ·科学广东教育版 考点2  碳单质的化学性质 稳定 ①可燃性: ________________(O2充足) ________________ (O2不充足) ②还原性: 现象: 黑色固体变成红色,澄清的石灰水变浑浊 方程式: 指出上述反应中的氧化剂、还原剂 ·科学广东教育版 考点2  碳单质的化学性质 ②还原性: 现象: 玻璃管中的黑色固体逐渐减少,澄清石灰水变浑浊。 方程式: 澄清石灰水的作用:__________________________ 酒精灯的作用:_______________________________ 除去未反应的二氧化碳 除去一氧化碳,防止污染空气。 ·科学广东教育版 考点3 二氧化碳和一氧化碳的性质 项目 二氧化碳 一氧化碳 物理 性质 状态 通常状况下,____色、____味的气体,在加压和冷却的情况下,二氧化碳会变成固体,固体二氧化碳叫“______”,它能升华吸热变成二氧化碳气体 ____色、____气味的气体 密度 比空气____ 比空气______ 溶解性 化学性质 可燃性 _________________ 还原性 小  无 无 干冰 无 无 大 Cu+CO2 能溶于水 (体积比1:1) 难溶于水 一般情况下,既不燃烧也不支持燃烧 没有还原性 项目 二氧化碳 一氧化碳 化学性质 跟水 反应 CO2+H2O===________ 跟石灰水反应 CO2+Ca(OH)2=== ______________ 有无 毒性 主要用途 [注意] CO和CO2在性质上有很大差异的原因是分子结构不同 H2CO3 CaCO3↓+H2O 考点3 二氧化碳和一氧化碳的性质 灭火、人工降雨、干冰致冷剂、气体肥料、化工原料 气体燃料 高炉炼铁 无毒 有剧毒 不能跟水反应 不能跟石灰水反应 CuO 通入CO 澄清石灰水 考点4 一氧化碳还原氧化铜的实验 现象: 黑色固体变成红色,石灰水变浑浊 反应方程式: 澄清石灰水的作用: 验证该反应是否有二氧化碳生成 以上装置有一个不足之处: 没有尾气处理装置 ·科学广东教育版 考点5 自然界中碳的循环 (1)碳循环 图3-2 大气中二氧化碳的消耗途径主要是: 大气中二氧化碳的产生途径主要是: 植物的光合作用 ①含碳燃料的燃烧(例如化石燃料) ②人和动物的呼吸 ③微生物的分解 ①危害:地球温度上升,冰川融化; ____________________;__________________________ ·科学广东教育版 生态环境变坏,物种灭绝等 气候反常、土地沙漠化 减少含碳燃料(如化石燃料)的燃烧、开发新能源、植树造林等  (2)温室效应的危害与防治 ②减缓温室效应的措施: ·科学广东教育版 ? 类型一 碳单质的性质和用途 事实 解释 A. 书写档案规定必须使用碳素墨水 碳常温下化学性质稳定 B. 石墨能够作电池的电极材料 石墨能够导电 C. 焦炭可以把铁

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