- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
惠济区教研室学年度下学期教研工作意见为进一步全面推进素质教育切实提高教育教学质量惠济区教研室将继续加强教学研究和实践进一步解放思想不断创新工作思路和方法加强教研室自身建设切实履行教研工作的研究指导引领评价职能提高教研活动实效加强新课程实施研究提升课堂教学质量特制订学年度下学期教研工作意见如下一强化队伍建设提升教研指导水平加强以区教研中心组成员初中学区教研合作体学科教研中心负责人为核心的学科教研团队建设积极开展指向学科教学与研究能力提升的培训围绕六种能力和三种研究不断提升学科教研团队在课程教学教研
惠济区教研室2016—2017学年度
下学期教研工作意见
为进一步全面推进素质教育,切实提高教育教学质量,惠济区教研室将继续加强教学研究和实践,进一步解放思想,不断创新工作思路和方法;加强教研室自身建设,切实履行教研工作的“研究、指导、引领、评价”职能,提高教研活动实效;加强新课程实施研究,提升课堂教学质量。特制订2016—2017学年度下学期教研工作意见如下:
一、强化队伍建设,提升教研指导水平
加强以区教研中心组成员、初中学区教研合作体、学科教研中心负责人为核心的学科教研团队建设,积极开展指向学科教学与研究能力提升的培训。围绕“六种能力”和“三种研究”,不断提升学科教研团队在课程、教学、
原创力文档


文档评论(0)