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黑发底下 简默 直入心灵底层提炼浓缩的情与思 散文阅读 考点归纳： 1.考查对文本题目的理解、把握文章主要内容，理清文本的写作思路和线索。 2.赏析语言特色,品味重要词句。 3.理解把握文章的主题，感知作者的态度、观点、感情。 4.发展性考题，诸如仿写、谈感受、续写等类型，表达个性化见解。 分析文章时要明确文章 1.写的什么内容 2.怎么写的（文章写法） 3.文章为什么写（主旨） 用精炼的语言，概括文章内容。 分析标题的多层含义 1、是白发，是脱落 2、是父亲对孩子的呵护和家庭的责任 3、是父亲的形象 4、是父亲生命的流逝和孩子的成长。 修辞赏析 例如：父亲如书，我是他的再版。 答题技巧：运用了比喻修辞，把父亲比 作书，生动形象写出父亲的优秀品质值 得我们品味，对我的影响极深。 比喻：生动形象的写出……事物的……特点，表现作者……情感。 拟人：把……..写活了（拟人化），生动形象的写出……事物的……的特点。表现作者……情感。 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。增强文章气势，增强感染力，说服力。 分析词语的妙用 母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去 的几根白发。 瞥见：体现了母亲不经意间看到父亲的白发， 说明父亲的白发不是很多的特点。 赏析词语 动词：生动表现人（事）物的特点，（或：传神刻画了……事物……的情状），表现了人物……的心情（性格）。 形容词、副词：生动形象地描摹出某人（某物）……的特点，情态（或：描绘出一幅……样的场景），反映了人物……的心情。 分析描写方法 包括：语言描写、外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写 描写方法 作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。 运用了……描写方法，表现了人物……性 格（形象） 作业： 体会了文章中父亲对家，对子女的付出，其实我们的父母又何尝不是呢？课后写一段关于父爱母爱的片段描写（至少运用一种修辞手法）