李学翠 立党为公,执政为民.pptVIP

知识回顾 1、中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的？ （1）中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。 （2）中国共产党的领导和执政地位的确立，是由它的性质和宗旨决定的。 （3）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心 2、中国共产党的性质和宗旨分别是什么？ （1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 应具有与时俱进的执政能力。中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善其领导和执政方式。 3、中国共产党如何执政？ 学习目标 1.识记：中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源分别是什么；识记中国特色社会主义理论体系和中共执政本质。 2.在理解马克思主义中国化的进程中，领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养创新能力。懂得用历史的、辩证的眼光观察、评价问题，提高辨别能力。 温家宝总理在1300米深的矿井下，与矿工们共进午餐，共迎元旦。 总理看望遇难矿工的家属，不禁潸然泪下…… 来自生活的报告 　　他是华中农业大学的在读研究生，保留学籍２年，自愿到贵州贫困山区去支教。 　　 来自生活的报告 　在乌蒙山区腹地的农村小学，他忍受着孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵，用真诚和行动实践着一名当代大学生的社会责任及一名共产党员的神圣使命。 徐本禹 有关部门算了一笔账：整个林场约有1120万棵树，按每株30元的最低价算，总价值也有3亿多元！林子每年成长，又是一笔可观的绿色存款，至于生态效益和社会效益，更无法估量。　　2009年4月，82岁的杨善洲作出一个惊人的举动，他把大亮山林场的经营管理权无偿移交给国家。 “杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟；二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠……” 坚守信念　“我是一个共产党员，说过的话就要兑现，我要回大亮山种树去！”深情为民“我们是党的干部，如果老百姓饿肚子，我们就失职了！”　公仆如牛“我就要俯首甘为孺子牛！”无愧于心“这笔财富从一开始就是国家和群众的，我只是代表他们在植树造林。” 他们的事迹体现了什么？ 体现了党员的先锋模范作用。 阅读思考： 1、中国特色社会主义理论体系的内容包括哪些？(P67②)重点 2、邓小平理论的内容和精髓是什么？(P67③) 3、“三个代表”的内容、本质和科学发展观的内容及地位？(P67④⑤) 4、什么是判断马克思主义政党的试金石？(P68①) 5、党的工作出发点和落脚点是什么？(P68②) 1、党的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 二、坚持中国特色社会主义理论体系 一脉相承，与时俱进的科学体系 （一）中国特色的社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 （二）邓小平理论 邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个主题，深刻揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。 2、中国特色社会主义理论体系的构成 （三）“三个代表”重要思想 1、集中概括：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的前进方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 2、重要性：“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了在长期执政条件下，建设什么样的党，怎样建设党的问题。 3、本质：立党为公、执政为民。 （四）科学发展观 1、提出：科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国的发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。 2、主要内容：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。它科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题。 3、意义：科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 ⑴、判断马克思主义政党的试金石(P68①) 相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上 中国共产党的性质决定了它决不为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益。 三、实现最广大人民的根本利益 ⑵、党的工作出发点和落脚点(P68②) 探究二： 邓小平理论，“三个代表”重要思想及科学发展观的关系（