江苏省高三历史调研、一模试题分类汇编:必修三第五单元.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于贵州
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江苏省高三历史调研、一模试题分类汇编:必修三第五单元.doc

江苏省高三历史调研、一模试题分类汇编:必修三第五单元江苏省高三历史调研、一模试题分类汇编:必修三第五单元

第五单元 近代中国的思想解放潮流第14课 从“师夷长技”到维新变法? A道光咸丰年后即1861年后 此时正是洋务运动 A B模糊我不确定 在学习西方技能的同时也必然介绍西学(1分)(1)现象:中国知识分子开始学习西方近代自然科学(西学东渐)(1分) 原因:新航路开辟,殖民势力东侵,传教士来华;徐光启等知识分子的主动学习。(2分) (2)追求:瞩目现实,关注国家民族命运。(1分)原因:君主专制的空前强化(八股取士、文字狱)。(2分) (3)蛮夷观:对西方文明之国不能再称为蛮夷。(1分)意图:“师夷长技以制夷”( 学习西方的长处,抵抗西方侵略)。(2分) (4)现象:民族危机加剧;维新思想传播;社会各阶层纷纷加入救亡行列。(3分)心态:具有强烈的社会责任感(从追求功名利禄到关注国家民族命运);站在时代前列,引领向西方学习的潮流(从学习西方科技到学习西方政治制度)。(2分) 初等小学堂 以启其人生应有之知识,立其明伦理爱国家之根基,并调护儿童身体,令其发育为宗旨 高等小学堂 以培养国民之善行,扩充国民之知识,强壮国民之气体为宗旨;以童年皆知作人之正理,皆有谋生之计虑为成效 普通中学堂 以施较深之普通教育,俾毕业后不仕者从事于各项实业,进取者升入各高等专门学堂均有根底为宗旨;以实业日多,国力增长,即不习专门者亦不至暗陋偏谬为成效 材料四:商务印书馆的《共和国新图文》的编辑说“

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