河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定(二)自主学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定(二)自主学案(无答案) 新人教版.doc

河南省安阳市第六十三中学八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定(二)自主学案(无答案) 新人教版

平行四边形的判定 (1) (2) 2.阅读教材P88,完成以下问题. 取两根等长的木条AB、CD,将它们平行放置,再用两根木条BC、AD加固,得到的四边形ABCD是平行四边形吗? 已知:如图,在 中,AB=CD AB∥CD,求证: . 证明:作辅助线 ◎知识方法归纳 1. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 2.几何语言表述: ∵AB=CD,AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形. ◎基础优化练习 1.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是(  ) A. B. C. D. 2.下列给出的条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( ). AAB∥CD ,AD=BC BAB=AD, CB=CD CAB=CD,AD=BC D.∠B=∠C,∠A=∠D A.  B.1 C. D. 4.(2009 湖南省) 如图,平行四边形两点在对角线上,且连结 求证:四边形是平行四边形. 5.已知如图:在ABCD中,延

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