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江苏省盐城市阜宁中学2012-2013届高二下学期期中考试数学理试题
2012-2013学年江苏省盐城市阜宁中学高二(下)期中数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸指定位置.
1.(5分)要证明“”可选择的方法有以下几种,其中最合理的是 ② .(填序号).①反证法,②分析法,③综合法.
考点: 综合法与分析法(选修). 专题: 计算题;规律型. 分析: 分析不等式的形式,判断最合适证明的方法. 解答: 解:因为,是含有无理式的不等式,如果利用反证法,其形式与原不等式相同,所以反证法不合适;综合法不容易找出证明的突破口,所以最还是的证明方法是分析法.
故答案为:②. 点评: 本题考查反证法与分析法、综合法证明不等式的使用条件,基本知识的应用.
2.(5分)在复平面内,复数6+5i,﹣2+3i的点分别为A,B,若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是 2+4i .
考点: 复数的代数表示法及其几何意义. 专题: 计算题. 分析: 根据两个复数对应的点的坐标分别为A(6,5),B(﹣2,3),确定中点坐标为C(2,4)得到答案. 解答: 解:两个复数对应的点的坐标分别为A(6,5),B(﹣2,3),则其中点的坐标为C(2,4),
故其对应的复数为2+4i.
故答案为:2+4i. 点评: 本题考查复平面的基本知识及中点坐标公式.求解此类问题要能够灵活准确的对复平面内的点的坐标与复数进行相互转化.
3.(5分)函数f(x)=x3﹣3x2+3x的极值点的个数是 0 .
考点: 函数在某点取得极值的条件. 专题: 导数的概念及应用. 分析: 对函数求导,结合导数的符号判断函数的单调性,进而可求函数的极值的个数. 解答: 解:由题知f(x)的导函数f(x)=3x2﹣6x+3=3(x﹣1)2≥0恒成立,
∴函数f(x)在R上单调递增,
∴函数 f(x)=x3﹣3x2+3x没有极值点.
故答案为:0. 点评: 本题考查利用导熟研究函数的极值.可导函数的极值点一定是导数为0的根,但导数为0的点不一定是极值点.本题导数为0就有根,但在根的两边导函数值同号,故没有极值点.
4.(5分)从等式2cos,2cos,2cos,…中能归纳出一个一般性的结论是 2cos(n∈N*) .
考点: 归纳推理. 分析: 根据题意,观察各式可得其规律,用n将规律表示出来一般性结论. 解答: 解:观察下列等式:
2cos,2cos,2cos,…
由上边的式子,我们可以推断:
2cos(n∈N*)
故答案为:2cos(n∈N*). 点评: 归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).
5.(5分)已知函数f(x)=x﹣sin x,若x1,x2∈且x1<x2,则f(x1),f(x2)的大小关系是 f(x1)<f(x2) .
考点: 不等关系与不等式. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 求出函数的导函数,根据正弦函数的图象判断出导函数的正负即可单调函数的单调性,利用函数的单调性即可判断出f(x1),f(x2)的大小关系. 解答: 解:∵函数f(x)=x﹣sinx,
∴f′(x)=1﹣cosx,
∵cosx≤1,∴f′(x)=1﹣cosx≥0,
故函数f(x)=x﹣sin x在R上单调递增,
所以当x1<x2时,f(x1)<f(x2).
故答案为:f(x1)<f(x2). 点评: 此题考查学生会利用导函数的正负得到函数的单调性,会根据函数的单调性由自变量的大小判断出其对应的函数值的大小,是一道中档题.
6.(5分)从集合M={1,2,3,4,5,9}中分别取2个不同的数作为对数的底数与真数,一共可得到 17 个不同的对数值.
考点: 排列、组合及简单计数问题. 专题: 计算题. 分析: 分所取得两个数中是否含有1分为两类,再利用排列的计算公式、对数的运算法则和性质即可得出. 解答: 解:①当取得两个数中有一个是1时,则1只能作真数,此时loga1=0,a=2或3或4或5或9.
②所取的两个数不含有1时,即从2,3,4,5,9中任取两个,分别作为底数与真数可有=20个对数,但是其中,,,.
综上可知:共可以得到20+1﹣4=17个不同的对数值.
故答案为17. 点评: 熟练掌握对数的运算法则和性质、排列的计算公式设解题的关键.
7.(5分)设(2x﹣1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a0+a1+a3+a5= 121 .
考点: 二项式系数的性质. 专题: 概率与统计. 分析: 在所给的等式中,分别令x=1和x=﹣1,相减可得 a1
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