2014鲁人版高考文言文能力过关演练必修3(含答案).docVIP

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2014鲁人版高考文言文能力过关演练必修3(含答案)

鲁人版必修三文言文过关检测 一、基础巩固 1.下列各句中没有通假字的一项是(  ) A.臣以险衅,夙遭闵凶 B.零丁孤苦,至于成立 C.常思奋不顾身,以徇国家之急 D.乌鸟私情,愿乞终养 2.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是(  ) A.行年四岁,舅夺母志     夺:夺取 B.而刘夙婴疾病 婴:被……缠着 C.臣具以表闻,辞不就职 闻:使……知道 D.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 笃:病重 3.下列各句中加点的词语解释有误的一项是(  ) A.逮奉圣朝,沐浴清化     逮:及,到 B.凡在故老,犹蒙矜育 矜:怜悯 C.欲苟顺私情,则告诉不许 告诉:申诉 D.但以刘日薄西山,气息奄奄 薄:落下 4.下列加点的词的意义相同的一组是(  ) A.B. 臣少多疾病,九岁不行 刺客不行 C. 本图宦达,不矜名节 愿陛下矜愍愚诚 D. 臣具以表闻 四美具,二难并 5.下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一项是(  ) A. B. 余稍为修葺,使不上漏 其制稍异于前 C. 吾儿,久不见若影 天涯若比邻 D. 又北向,不能得日 向吾不为斯役 6.下面“其”字的用法,与其他三项不同的一项是(  ) A.吾其还也       B.其致一也 C.录其所述 D.当其欣于所遇 7.下列各句的句式特点不同于其他三句的一项是(  ) A.又杂植兰桂竹木于庭 B.室西连于中闺 C.项脊轩,旧南阁子也 D.其制稍异于前 二、能力提升 (一)阅读下面的文言文,完成8~13题。 8.对下列句中加点的字词解释不正确的一项是(  ) A.过蒙拔擢,宠命优渥 拔擢:提拔,提升 B.但以刘日薄西山 但:但是 C.岂敢盘桓,有所希冀 希冀:希望、企图 D.是以区区不能废远 区区:拳拳,形容感情恳切 9.对下面句中加点的词,解释不正确的一项是(  ) A.犹蒙矜育 矜:怜悯 B.不矜名节 矜:顾惜 C.皇天后土实所共鉴 鉴:鉴别 D.臣不胜犬马怖惧之情 胜:尽 10.这两段文字中,作者不应诏所用“武器”是(  ) A.圣朝以孝治天下 B.亡国贱俘,至微至陋 C.祖母无臣,无以终余年 D.报养刘之日短也 11.下列四项中能真正打动皇帝的一项是(  ) A.刘日薄西山 B.乌鸟私情,愿乞终养 C.臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也 D.臣之辛苦……皇天后土实所共鉴 12.下面对选段内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.首句即言以孝治天下是治国纲领,表明了自己的政治主张,劝谏武帝推行孝道。 B.作者说自己出仕蜀是图宦达,不矜名节,其用意在于打消武帝的疑虑。 C.段尾再次以祖母病笃,来说明自己确实不能远离出仕。 D.本段通过叙事,表达了自己和祖母相依为命的深厚亲情。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 伏惟圣朝以孝治天下。________________________________________________________________________(2) 宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。 ________________________________________________________________________(3) 乌鸟私情,愿乞终养。 ________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文,完成14~17题。 【注】 ①陊:duò,塌,落。②纟亘:ɡēnɡ,粗的绳索。 14.下列句子中加点的字解释正确的一项是(  ) A.比辟地东邻 比:近来 B.规其根围数尺 规:规定 C.而行之也有序尔 序:条理 D.阅岁而视之 阅:经历 15.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(  ) A.B. 予惜其生不得所 又间令吴广之次所旁丛 C. 乃移其三之一 以故其后名之曰褒禅 D. 且见之用也 臣死且不避 16.下列对原文的理解和分析,正确的一项是(  ) A.作者的族孙在京师学习了三年,有很大的进步,但还只是委屈地做了小官。 B.作者写这篇赠文,是想请他的族孙再次出来继续深造,以期做个更大的官。 C.作者花了三年时间才请种树人把自家城西的坟地改变得像古墓一样气象庄严。 D.本文因事悟理,通过叙述移树的事例,联想到人才的培养也应得其道而治理。 17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 予曰:“有是哉?”请试,许之。 ________________________________________________________________________

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