湖北师范学院优质课程申报表(样表).docVIP

湖北师范学院 优质课程申报表 单 位 申报课程名称 课 程 性 质 课 程负责人 所属教研室 填 报 时 间 湖北师范学院教务处 二00五年十月  申报表填报注意事项 一、推荐书中所有数据须如实认真填写。如表格版面不够，可以附页说明。推荐书纸张统一用A4型复印纸，制作成WORD表格。 二、课程性质。课程性质分公共课（包括大学英语、大学语文、体育和“两课”课程）、基础课（包括物理、化学、高等数学等基础课）、主要专业课（包括专业基础课和专业课）。 三、外聘教师的情况仅在“师资队伍”一栏中统计，其它表中有关师资情况不统计外聘教师。 四、表中的“青年教师”指35岁以下教师。  一、师资队伍 本课程共有教职工 人，其中专职教师 人，外聘教师 人， 实验技术人员 人，其它人员 人。 1、师资队伍结构 高级职称 中级职称 初级职称 55岁以上 35—55岁 35岁以下 2、课程负责人情况 负责人姓名 性别 年龄 职称 2002年9月—2005年7月实际完成教学情况 授课起止年月 讲授课程名称 课程性质 周学时 备注 2002年以来公开出版、发表的有代表性专著（教材）、论文 专著（教材）、论文名称 发表、出版时间及刊物出版社名称 鉴定、获奖 及评价情况 3、骨干教师情况 姓 名 性别 年龄 职称 近三年来开设（主讲）课程名称 4、外聘教师情况 姓 名 性别 年龄 职称 近三年来承担的教学任务 5、教师教学情况 近三年每学期高职称教师任课率 近三年课程主讲教师中中级以上职称任课率 近三年青年教师授课优良率 近三年学校规定本课程教师年工作量 近三年课程主讲教师实际完成年工作量 近三年本课程任课教师实际人均工作量  6、师资队伍培养 措 施 执 行 情 况 效 果  二、教学过程与结果 1、任课教师配备 职 称 年度、人数 总 数 高级职称 中级职称 初级职称 人数 比例 人数 比例 人数 比例 2002至2003学年 人数 2003至2004学年 人数 2004至2005学年 人数 2、实践性教学环节 教学时数： 教 学 方式 教 学 效 果 学生反映 学生代表签名： 1、 （ 系 班） 2、 （ 系 班）  3、考试工作 方法、命题 考试成绩分布 总 结 4、教学效果 评价 内容 教师 人数比 优秀 良好 一般 较差 任课 教师 人数 比率 青年 教师 人数 比率  5、课程主讲教师教书育人情况 6、学生对教师课堂教学的评价 学生代表签名： 1、 （ 系 班） 2、 （ 系 班） 3、 （ 系 班） 4、 （ 系 班）  三、教学条件与管理 1、教学大纲、教案、教学日历 名称 教学大纲 教 案 教学日历 数量 应 有 实 有 应 有 实 有 应 有 实 有 2、教学档案建设 三年来教学档案整理保存情况 3、教材配备情况 引进原版教材 本，使用 本，讲授 本* 所用教材及师生评价意见 注：“原版教材”为特色项目，如有，应在下栏中详细注明名称及使用情况。  辅助教材、教学参考书配备情况