2015年度项目学习(PBA)课程测试题答案.docVIP

课程测验 回顾第 1 次试答 窗体顶端 窗体底端 开始时间 2015年03月 31日 星期二 21:06 完成于 2015年03月 31日 星期二 21:30 耗时 24 分钟 10 秒 成绩 25 超出最大限度 25(100%) Question 1 分数: 2.5 项目学习会提出很多挑战，教师会对项目学习表示担心，以为项目学习对有些学生来说挑战太大。对教师的建议是什么？ 选择一个答案 a. 让一些学生完成项目学习，而另一些（学习欠佳的学生）完成传统的学习，如阅读课文做作业等。 b. 将学习欠佳的学生放在一组，以便在这个组上花更多的时间。 c. 使用不同的教学策略，发掘学生的学习兴趣和能力。 正确 这次提交的分数：2.5/2.5。 Question 2 分数: 2.5 在为项目制定学习目标时，以下哪些也是重要的，需要考虑的？ 选择一个答案 a. 那些不能或不能直接被评价的目标。 b. 21世纪技能。 c. 适用于所有项目的普适目标。 d. 那些容易评价的初级技能。 正确 这次提交的分数：2.5/2.5。 Question 3 分数: 2.5 在以学生为中心的教学中，下面哪个教学策略最有效？ 选择至少一个答案 a. 让学生主持一次讨论，完成在社区中的调研，评价自己的工作。 b. 通