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                2016届中考数学总复习整式—精练精析(答案解析)
                    数与式——整式2
一.选择题(共9小题)
 
1.计算(2a2)3?a正确的结果是(  )
A.3a7	B.4a7	C.a7	D.4a6
 
2.若□×3xy=3x2y,则□内应填的单项式是(  )
A.xy	B.3xy	C.x	D.3x
 
3.若2x3﹣ax2﹣5x+5=(2x2+ax﹣1)(x﹣b)+3,其中a、b为整数,则a+b之值为何?(  )
A.﹣4	B.﹣2	C.0	D.4
 
4.下列运算正确的是(  )
A.(a2)3=a5	B.(a﹣b)2=a2﹣b2	C.﹣=3	D.=﹣3
 
5.下列运算正确的是(  )
A.(m+n)2=m2+n2	B.(x3)2=x5	C.5x﹣2x=3	D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
 
6.如图,在边长为2a的正方形中央剪去一边长为(a+2)的小正方形(a>2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为(  )
 
A.a2+4	B.2a2+4a	C.3a2﹣4a﹣4	D.4a2﹣a﹣2
 
7.请你计算:(1﹣x)(1+x),(1﹣x)(1+x+x2),…,猜想(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是(  )
A.1﹣xn+1	B.1+xn+1	C.1﹣xn	D. 1+xn
 
8.若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为(  )
A.6	B.4	C.3	D.2
 
9.如图,正方形ABCD的边长为2,H在CD的延长线上,四边形CEFH也为正方形,则△DBF的面积为 (  )
 
A.4	B.	C.	D.2
二.填空题(共8小题)
 
10.= _________ .
 
11.已知a+b=3,ab=2,则代数式(a﹣2)(b﹣2)的值是 _________ .
 
12.计算:= _________ .
 
13.若am=6,an=3,则am﹣n= _________ .
 
14.计算(﹣a)10÷(﹣a)3的结果等于 _________ .
 
15.(2×102)2×(3×10﹣2)= _________ (结果用科学记数法表示)
 
16.已知(x+5)(x+n)=x2+mx﹣5,则m+n= _________ .
 
17.已知x﹣=1,则x2+= _________ .
三.解答题(共8小题)
 
18.已知2x+y=0,求代数式x(x+2y)﹣(x+y)(x﹣y)+2的值.
 
19.已知2x+y=4,求[(x﹣y)2﹣(x+y)2+y(2x﹣y)]÷(﹣2y)的值.
 
20.先化简,再求值:(a+2)(a﹣2)﹣(a﹣3)2,其中.
  
21.先化简,再求值:(2x+y)(2x﹣y)﹣4x(x﹣y),其中x=,y=﹣1.
  
22.已知3x2+2x﹣1=0,求代数式3x(x+2)+(x﹣2)2﹣(x﹣1)(x+1)的值.
  
23.先化简,再求值:(m+n)2﹣(m+n)(m﹣n)﹣2n2,其中m=1,n=﹣2.
  
24.已知2x﹣y=0,求代数式x(x﹣2y)﹣(x+y)(x﹣y)的值.
  
25.先化简,再求值:a(1﹣a)+(a+2)(a﹣2),其中.
数与式——整式2
参考答案与试题解析
 
一.选择题(共9小题)
1.计算(2a2)3?a正确的结果是(  )
A.	3a7	B	4a7	C	a7	D.	4a6
 
考点:	单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方.
专题:	计算题.
分析:	根据幂的乘方与积的乘方、单项式与单项式相乘及同底数幂的乘法法则进行计算即可.
解答:	解:原式=
=4a7,
故选:B.
点评:	本题考查了同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方的法则,幂的乘方,底数不变,指数相乘.
 
2.若□×3xy=3x2y,则□内应填的单项式是(  )
A.	xy	B.3xy	C.x	D.	3x
 
考点:	单项式乘单项式.
专题:	计算题.
分析:	根据题意列出算式,计算即可得到结果.
解答:	解:根据题意得:3x2y÷3xy=x,
故选:C
点评:	此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
 
3.若2x3﹣ax2﹣5x+5=(2x2+ax﹣1)(x﹣b)+3,其中a、b为整数,则a+b之值为何?(  )
A.	﹣4	B.﹣2	C.0	D.	4
 
考点:	多项式乘多项式.
分析:	先把等式右边整理,在根据对应相等得出a,b的值,代入即可.
解答:	解:∵2x3﹣ax2﹣5x+5=(2x2+ax﹣1)(x﹣b)+3,
∴2x3﹣ax2﹣5x+5=2x3+(a﹣2b)x2﹣(ab+1)x+b+3,
∴﹣a=a﹣2b,ab+1=5,b+3=5,
解得b=2,a=2,
∴a+b=2+2=4.
故选D.
点评:	本题考查了多项式乘以多项式,让第一个多项式的每
                
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