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- 2017-04-12 发布于湖北
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湖北省黄石三中高一生物下学期期中试题试题新人教版
湖北省黄石三中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题
注意事项:
1.第Ⅰ卷共25小题,每题2分,共50分。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是( )
①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔离 ⑦授粉后自然发育
A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥
2下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C孟德尔根据亲本中不同个体表现型判断亲本是否纯合
D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
3.下列对几个概念的陈述或理解表述中,正确的是 ( )
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状
C.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
D.一种生物的同一性状的不同表现类型叫相对性状
4 豌豆种皮灰色对白色为显性,具有相对性状的纯合亲本杂交,F2代性状分离比为31,要统计性状分离比应( )
A从F1的单株上取样 B从F2的单株上取样
C从F2的多株上取样 D从F1的多株上取样
5.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系( )
①紫花╳紫花→紫花 ②紫花╳紫花→301紫花+101白花
③紫花╳白花→紫花 ④紫花╳白花→98紫花+102白花
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④
6.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如右图所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为( )
A.2211 B.1111 C.9331 D.3131
7关于四分体的叙述,不正确的是( )
A四分体出现在减数分裂第一次分裂过程中
B每一个四分体包含一对同染色体的四个染色单体
C染色体的交叉互换现象发生在四分体时期
D经过复制的同染色体都能形成四分体
8下列关于同染色体的叙述中,正确的是 ( )①同染色体一条自父方,一条自母方②同染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体
A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.如图是某常染色体上的遗传病系谱图。若III6与有病的女性结婚,
则生育一个男孩是正常的概率 ( )
A1/3 B.2/3
C.1/6 D.1/4
10.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔发现基因分离定律时“演绎”过程的是 ( )
A若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
B若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近11
C若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近121
D由F2出现“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
11已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB和Bb控制红色,bb控制白色。下列相关叙述正确的是( )
A基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型
B基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占3/16
C基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型4种表现型
D大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100%
12采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交
C测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交
13如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化,据图判断,还有同染色体的区段有( )
AA-B和I-M BD-E和J-K CC-E和J-M DE-F和K-L
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