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- 2017-04-12 发布于四川
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河北省冀州中学08-09届高一上学期第三次月考(物理)
河北冀州中学高一年级第三次月考物理试题
一、选择题(本题共12小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得分,选不全的得分,有选错的或不答的得0分A. 竖直向上
B. 竖直向下
C. 向上偏右
D.向上偏左
3.关于时刻和时间,下列说法正确的是( )
A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长
B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移或路程
C.火车站大屏幕上显示的是列车时刻表
D.1分钟只能分成60个时刻
4.关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是
A.有弹力必有摩擦力 B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用
8.关于质点的位移和路程,下列说法正确的是:A.质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段,是矢量
B.路程就是质点运动时实际轨迹的长度,是标量
C.任何质点只要做直线运动,其位移的大小就和路程相等
D.位移是矢量,而路程是标量,因而位移和路程不可能大小相等
9.下列说法正确的是 A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的
B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于木头发生形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是
D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的
和其速度成正比.则雨滴的运动情况是( )
A、先加速后减速,最后静止
B、先加速后匀速
C、先加速后减速直至匀速
D、加速度逐渐减小到零
11、如图1所示,质量均为的、两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,球紧靠墙壁,今用力将球向左推压弹簧,平衡后,突然将力撤去的瞬间,则( )
A、A球的加速度为
B、A球的加速度为零
C、B球的加速度为
D、B球的加速度为0
12.物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力F1,经t秒后物体的速率为v1时撤去F1,立即再对它施一水平向左的水平恒力F2,又经2 t秒后物体回到出发点,此时速率为v2,则v1、v2间的关系是 A. B2 C.3 D.5
二.实验(共1分)
14.在验证平行四边形定则实验中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差( )
A.两个分力F1、F2间的夹角要尽可能大
B.高考资源网两个分力F1、F2的大小要适当大些
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同
15、测某小车运动的加速度时,打出了如下图所示的纸带,已知图中相邻两点间的时间间隔都是0.06s,AB=1.50cm,CD=2.94cm,则打A点时小车的即时速度为 m/s,小车运动的加速度为 m/s2.(保留三位有效数字)
三. 计算题:共计分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
的物体,质量为的物体放在水平地面上,、与地面间的动摩擦因数为,在已知水平推力的作用下,、做匀加速直线运动,则对的作用力多大?
17、(10分)如图8所示,地面上放一木箱,质量为,用的力与水平方向成角推木箱,,恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取,,)
18、(12分)质量m=2kg的物体,静止在水平地面上,今对其施加一个F=18N的水平力作用t1=2s,然后撤去该力,若物体与地面间的动摩擦因数μ=0.3,求
(1)物体从开始运动到停止,发生的总位移是多少?
(2)画出物体整个运动过程中的v-t图象
19.(16分)如图所示,质量为M的木板放在倾角为的光滑斜面上,质量为m的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.
(1)要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度朝什么方向跑动?
(2)要保持人相对于斜面的位置不变,人在原地跑而使木板以多大的加速度朝什么方向运动?
答案
1D 2C 3BC 4D 5A 6D 7B 8AB 9CD 10BD 11BC 12C
13 54。12
14BCD
15、 0.19 2.00
16、解:
以、整体为研究对象进行受力分析,
水平方向:; 竖直方向:
以B为研究对象:设A对B的作用力为
水平方向:; 竖直方向:
以上式子联立,得:
17、解:
设木箱的加速度为,
斜向下推时:
斜向上拉时:
以上两式联立,得:
18、 设物体加速运动的加速度为a1,位移为s1,减速运动的加速度为a2,位移为s2
则由
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