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探究电流与电压和电阻的关系[资料]
探究-电流与电压、电阻的关系
【学习目标】
(1)通过实验探究,认识影响电流大小的因素有电压和电阻。
(2)知道导体中的电流与电压、电阻的关系。
(3)会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。
(4)会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
(5)能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系,即得出欧姆定律;
【学习重点】
能通过实验使学生知道导体中电流跟电压电阻的关系。
【学习难点】
如何用实验的方法研究导体中电流跟电压电阻的关系。
【知识准备】
1、 是形成电流的原因。
2、电阻反映电流的 作用。
【学习过程】
学习任务一:
问题一,1、电压是形成电流的原因,改变导体两端的电压,通过它的电流是否发生变化?如果改变,怎样变化?你能用实验验证你的想法吗?
2、当导体两端的电压扩大两倍时,通过导体的电流将如何变化?怎样才能确切的知道电流跟电压的关系呢?
3、如果不改变电源,怎样改变电阻两端的电压?(画出电路图)
问题二,电阻反映导体对电流的阻碍作用,改变导体的电阻,通过它的电流会不会改变?如果改变,怎样变化?怎样用实验证明?
总结:电流的大小由 和 共同决定。研究电流与他们的关系
用 方法。
学习任务二:在电阻不变时,研究电流跟电压的关系。
根据电路图连接电路,
连接电路时开关应 ;滑动变阻器滑片放在 。
2、实验表格设计
R=10Ω
电压/V
电流/A
3在直角坐标系中画出相应的图像
4、实验结论:在_______ _的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压
成________。
学习任务三:在电压不变时,研究电流跟电阻的关系。
1、实验前的几点说明:
(1)实验电路与前面实验相同。
(2)实验中电阻的阻值依次为5欧、10欧和15欧等。改变阻值前,一定要断开电键。
(3)闭合电键后,改变滑动变阻器滑片P的位置,使每次电压表的示数均为 伏,读出各次电流值,
2、实验表格设计
3、在直角坐标系中画出相应的图像
4、实验结论:
问:(1)电流与电阻这两个电学物理量,是谁随谁的变化而变化?
(2)电流随电阻变化时,符合什么规律?
(3)怎样完整地表述这一规律?
学习任务四:欧姆定律
1、导体中的电流,跟导体两端的电压成 比,跟导体的电阻成 比。
2、用公式表示I=
式中:I——电流——安培(A)
U——电压——伏特(V)
R——电阻——欧姆(Ω)
【例题】1、将一个内阻是0.125Ω的电流表接在一节电压为1.5V的干电池的两极上,通过电流表的电流是多大?
2、如图,用电流表测得通过小灯泡的电流为0.3A,且已知此时小灯泡的电阻是15Ω,能否用量程是0—3V的电压表来测量它两端的电压?
将一个导体接在电压是4V的电路两端,通过它的电流是0.8A。若将它改接到电压是6V的电路两端,此时通过这个导体的电流又是多大?
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