2017第十八届中小学电脑制作活动指南.doc

2017年 第十八届西湖区中小学电脑制作活动 指 南 西湖区中小学电脑制作活动 组织委员编 二○一六年十二月  PAGE 14  PAGE 2 目 录 一、参赛对象及项目 二、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标和办法 （一）项目设置 （二）相关要求 （三）评比指标 三、“创客项目”项目设置、相关要求、评比指标和办法 （一）项目设置 （二）相关要求 （三）评比指标 四、报送及评比方式 五、其他说明 附表1：第十八届西湖区中小学电脑制作活动推荐作品汇总名单 附表2：“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表 附表3：“评选项目”、“创客项目”作品创作说明 附表4：作品编号规则 请特别留意指南中加粗及红色字体部分。活动规则有疑问，请致一、参赛对象及项目 全区各小学、初中、高中（中职）在校学生。 本届电脑活动内容分为“评选项目”、“创客项目”和“竞赛项目”。其中竞赛项目比赛通知将另行发文，项目基本按照全国项目加省虚拟机器人项目。 二、“评选项目”项目设置、相关要求、评比指标和办法 （一）项目设置 “评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。 同时按照报送途径，分区限额报送项目及全国不限额报送项目两大类。 区限额报送项目：区内评比并选送部分优秀作品参加市、省相关活动。 全国不限额报项目：区内不进行选拔评选，不限初赛名额，自由参加。 具体分类如下： 区限额报送项目： 小学组： 1.电脑绘画2.电子板报3.网页设计4.电脑动画5.电脑动画（健康教育专项）6. 计算机程序设计（创意编程） 初中组： 1.电脑绘画2.网页设计3.电脑动画4.电脑动画（健康教育专项）5.3D创意设计（创新未来设计）6.3D创意设计（未来智造设计）7. 计算机程序设计（创意编程） 普通高中组： 1.电脑艺术设计2.网页设计3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.3D创意设计（创新未来设计）7.3D创意设计（未来智造设计）8.计算机程序设计 9.微视频(微电影) 中职组： 1.电脑艺术设计2. 电脑动画（二维）3.电脑动画（三维）4.计算机程序设计 全国不限额报项目 小学组： 1．电脑绘画（“和教育”专项） 2．微视频（英语数码故事创作） 初中组： 1．电脑绘画（“和教育”专项） 2．电脑动画（“和教育”手机动漫）3．微视频（英语数码故事创作） 普通高中组： 1．电脑绘画（“和教育”专项） 2．电脑动画（“和教育”手机动漫） （二）相关要求 1.作品形态界定 （1）电脑绘画 ①电脑绘画 运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。 创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。 表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。 存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。 ②电脑绘画（“和教育”专项） 主题为基于4G网络和移动互联网，使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。（相关信息请见网站/educloud/） 作品大小建议不超过5MB。 单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。 （2）电子板报 运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子板报或电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分，一般不超过4个版面。内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育等，以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。 （3）电脑艺术设计 运用图形、图像处理软件，用电脑设计制作完成的原创作品。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计（各类艺术设计作品的形态界定见《附件1》）。 作品要表达某一特定的主题或目的，有一定的实际应用价值，能够体现创作者的设计理念。 作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。 存放格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。 单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。 （4）网页设计 使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。 作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。 在水平分辨率为1024（或以上）像素