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  • 2017-04-19 发布于湖北
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固体废物处理与处置课程教学改革与探索.PDF

固体废物处理与处置课程教学改革与探索

第 卷第 期 教学研究 年 月 固体废物处理与处置课程教学改革与探索 宋海军 廉有轩 (河南工程学院 资源与环境学院,河南郑州 ) 摘要 结合“固体废物处理与处置”课程特点和近年来的教学实践,分别从教学内容、教学方法、考 核方式等方面进行了思考和探索,并提出了改革措施,以达到更好的教学效果,实现培养高层次应用型人才的 教学目标。 关键词 固体废物处理与处置;教学改革;探索 中图分类号 文献标识码 文章编号 “固体废物处理与处置”课程是环境工程专业 充实教学内容 的主干课程之一,是研究运用现代技术方法实现固 体废物“三化”的一门学科,具有较强的实践操作 理顺教材内容 性和实用性。作为一门专业核心课程,其教学效果 备课是课堂教学的首要环节,备课质量对教学

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