- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国特级教师高考复习方法指导〈英语复习版〉
中国教育开发网
2006年茂名市教学质量监测考试强化训练
英语(必修1)
考试共120分钟。满分150分。
注意事项:请将第一卷选择题的唯一答案涂在第二卷的答题卡上。交卷时仅须交第二卷
第一卷(三部分,共115分)
第一部分: 听力(共20 小题,每题1.5分,共30分)
第一节,听下面五段对话。每段对话后有一小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应的位置。听完每段对话后,你有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
What do we lean from this conversation?
A. The woman will go home for dinner.
B. The women won’t go to the concert.
The man and the woman will eat together.
What can we know from the dialogue?
The woman went everywhere for her holiday.
The woman stayed at home and didn’t go anywhere.
The woman didn’t stay at home but went somewhere.
What will Miss Li do after supper?
She will have a walk.
She will go to a park.
She will see her father in the hospital.
Where are they talking now?
A. At a hotel. B. At the airport. C. In the bookstore.
5. Does the man often call home?
A. No, he doesn’t. B. Not very often. C. Yes, he does
第二节.听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应的位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题为5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至8题。
6.Who wants to book a room?
A. The woman B. John Smith. C. John Davis.
7. What kind of room does the man want to book?
A. A single room with a bathroom.
B. A single room without a bathroom.
C. A double room with a bathroom.
8. How long will the man stay in the hotel?
A. Three nights. B. Four nights. C. Five nights.
听第7段材料。回答第9至11题。
9. What is the probable relationship between the two speakers?
A. New friends. B. Customer and cameraman. C. Reader and writer.
10. What is the conversation about?
A. About a dog B. About some friends. C. About a photo.
11. Who is not in the photo?
A. The boy’s father. B. The boy’s mother. C. The boy’s sister.
听第8段材料,回答第12至14题。
12.Where are they talking?
A. In the classroom B. On the sports ground C. Outside the school.
13. Why does the boy send Kate congratulations?
A. She and her team members have won the long jump.
B. She and her team members have won the girls 400-meter ra
您可能关注的文档
- 江苏省镇江市2010届高三第一次调研测试(物理).doc
- 江苏省镇江市2012届高三5月高考模拟试卷(化学)(www.ks5u.com2012高考).doc
- 江苏省镇江市谏壁中学2010届高三简答题综合测试(八)(生物).doc
- 江苏省阜宁中学2013届高三上学期第二次月考地理试题含解析.doc
- 江苏省阜宁县沟墩中学2012-2013届高一下学期期末考试数学试题含解析.doc
- 江苏省阜宁县沟墩中学2012-2013届高二下学期期末考试数学试题精校电子版含解析.doc
- 江苏省高淳中学2010届高三上学期调研(化学).doc
- 江西师大附中2011届高三开学考试(生物)试卷.doc
- 江西师大附中鹰潭一中2014届高三5月联考英语含解析.doc
- 江西省上饶中学2011-2012届高一下学期第17周周练生物试题(重点班).doc
- 3 《社区便利店服务质量与顾客忠诚度关系中的顾客忠诚度忠诚度评价体系优化》教学研究课题报告.docx
- 数字化教学背景下,基于发展性评价的教师教学管理策略创新研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的初中政治个性化学习目标动态调整策略研究教学研究课题报告.docx
- 初中历史教学中社会主义核心价值观的融入与体现教学研究课题报告.docx
- 校园自行车停放管理与校园交通秩序优化研究教学研究课题报告.docx
- 《高中地理教师教学画像与教学领导力培养策略》教学研究课题报告.docx
- 初中历史教师数字能力评价结果反馈在历史教学评价中的应用探索教学研究课题报告.docx
- 国家智慧教育云平台在跨校协作教学中的信息技术与课程整合策略教学研究课题报告.docx
- 物联网设备远程管理与故障诊断系统在智能交通信号优化控制领域的应用教学研究课题报告.docx
- 高中物理:钙钛矿太阳能电池制备工艺的界面修饰与性能提升教学研究课题报告.docx
文档评论(0)