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车辆工程
刘 勇;一、竞赛简介;讲座适用范围;一、竞赛简介; 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛主要是激发当代大学生的青春活力，创新实践能力，承办单位一般为上届表现突出院校。目前全国几乎所有211大学都积极参与其中。
参赛作品类型多、专业性强、涵盖面广，涉及了能源、机械、资源、建筑、电气、海洋、社会、经济、矿业等多个领域。;二、如何选题;题目来源
（1）学生个人的个人兴趣
（2）上网查询、前沿的课题、节能动向;选题方法
（1）依据兴趣、爱好选择大方向
（2）在方向领域内查阅资料
（3）分析参考资料，选择出要做题目
（4）咨询指导老师;TOP
DOWN;注意事项
（1）题目与节能减排主题相关
（2）注重应用性、创新性
（3）有一定的工作量
（4）考虑实现条件的限制;节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。 节能减排包括节能和减排两大技术领域，二者有联系，又有区别。一般地讲，节能必定减排，而减排却未必节能，所以减排项目必须加强节能技术的应用，以避免因片面追求减排结果而造成的能耗激增，注重社会效益和环境效益均衡。;竞赛主题：“节能减排，绿色能源”; 海上风力发电平台，太阳能梯级开发热利用系统及生物质能利用系统等作品；也有贴近日常生活节水节电的小发明、小制作，如厨房节能小助手，新型节能开关电源，厨余堆肥机等；还有一些作品紧跟“节能减排”领域的学术研究前沿;三、优秀作品展示;处理病毒性医疗废气的滑动弧放电-臭氧联合装置;处理烟气中多种污染物的自由基强化催化过滤式脱除装置;基于轮毂电机的混合动力概念车;微型太阳能光热蒸汽利用系统;微型太阳能光热蒸汽利用系统;液化天然气冷能驱动的海水淡化方法及装置;基于风压变换和压电效应的风能收集器;基于待机能耗管理技术的智能化插座;免维护自发电门禁系统;季节自适性墙体;余热驱动的船用恒温冰箱;一种自发电休闲登山背包;四、如何撰写作品书书及其他事项;（1）团队成员组成
（2）作品实物化;五、我的参赛历程;谢 谢
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